音节：声母和韵母描述.pptVIP

第三节 音节分析：声母和韵母 一、声母及读音 二、声母的分类与发音训练 二、声母的分类与发音训练 二、声母的分类与发音训练 二、声母的分类与发音训练 二、声母的分类与发音训练 二、声母的分类与发音训练 二、声母的分类与发音训练 二、声母的分类与发音训练 三、零声母音节 三、零声母音节 ?严格的说，这些元音起头的音节在发音时仍然带有轻微的摩擦成分，在语音学上称为半元音。汉语拼音方案规定用y、w加在i、u、ü开头的音节前或替代i、u、ü，这既是一种书写时的隔音符号，在发音上也多少起了一些提示有半元音存在的作用。 四、普通话的韵母及其分类 四、普通话的韵母及其分类 四、普通话的韵母及其分类 四、普通话的韵母及其分类 四、普通话的韵母及其分类 五、韵母的结构 五、韵母的结构 六、韵母的发音训练 （1）单元音韵母 （1）单元音韵母 （1）单元音韵母 （1）单元音韵母 （2）复元音韵母 （2）复元音韵母 （2）复元音韵母 （2）复元音韵母 （2）复元音韵母 （2）复元音韵母 （3）鼻韵母 （3）鼻韵母 （3）鼻韵母 （3）鼻韵母 （3）鼻韵母 （3）鼻韵母 （3）鼻韵母 （3）鼻韵母 ?在后鼻韵母中，ueng和ong发音相近，又有不同，要注意分辨。 ?这两个韵母有不同的用处: ueng只能自成音节，不能同声母相拼； ong却恰恰相反，不能自成音节，只能跟在声母后面作韵母构成音节。 鼻韵母是由元音和鼻辅音韵尾结合而成的韵母，发音时需要注意两点： ①由元音过渡到鼻辅音是逐渐滑动的，鼻音色彩逐渐增加； ②鼻辅音韵尾阻塞部位要落实。鼻辅音充当的是韵尾，发音时值不能拉得太长。 * * @学习要点 1. 掌握21个声母的正确发音 2.了解零声母音节特点 3. 熟悉39个韵母的分类、结构特点 4. 掌握各韵母的正确发音。 声母——指音节开头的辅音。 普通话的22个辅音有21个可以用来做声母，其中n还可以充当韵尾，ng只能作韵尾，不能作声母。 完全按照辅音的发音院里发出的声母的读音叫本音；教学中常在声母的后面一个元音，实际上组成了一个音节，用来说明声母的发音，这就是呼读音。 除了21个辅音声母外，普通话还有一些音节不以辅音开头，而以元音开头的。这种没有辅音开头的音节，称作零声母音节。 ?汉语拼音中y、w两个字母只出现在零声母音节的开头，但它们不是声母，而是起隔开音节作用的字母。 韵母是指一个音节后面的部分。韵母主要是由元音构成的，也有一部分由元音加辅音构成。普通话有39个韵母。 韵母的分类可以从内部结构特点和开头元音发音口形两个方面进行。 （1）按内部结构特点划分，韵母可分为三类： 普通话韵母可以分为韵头、韵腹、韵尾三部分，其中韵腹是必不可少的。 （1）韵腹——韵母的主干，发音比韵头、韵尾清晰响亮，若韵母还有韵头和韵尾，韵腹则位于二者之间。 （2）韵头——韵腹前的元音，因它们介于声母和韵腹之间，又叫介音或介母。韵头只有i、u、ü能充当。 （3）韵尾——韵腹后的元音或辅音，表示韵母发音滑动的方向，由韵腹后面的i、u和鼻辅音n、ng充当。 韵母 只（zhi） 而（er） 稳（wen） 屋（wu） 有（you） ng a u 忘（w?ng） 韵 尾 （限于高元音i、u和鼻辅音n、ng ） 韵 腹 （十个单元音） 韵头（限于高元音 i、u 、ü） 韵母例字 （拼写法） （1）单元音韵母 单元音韵母的发音就是单元音的发音，发音时要注意两点： ①是发音时舌位和唇形要始终保持不变，否则就成了复合元音。 ②是发音时软腭要向上抬起堵塞鼻腔通道，不能夹带鼻音色彩，否则就会成为鼻化元音。 