研究生政治理论课各专题复习思考题(完整版)..docVIP

研究生政治理论课各专题复习思考题 目录 《导论》 1.中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华民族伟大复兴，完成中国的两大历史任务，在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解 3.面对中国的发展，国际社会开始关注和认可中国的制度优势。美国经济学家斯蒂芬·罗奇认为，在经济困难时期，中国的指挥和控制体系实际上比其他市场经济体系更有效。法国《欧洲时报》认为，包括“制度优势”在内的中国特色已成为中国信心的有力支撑。试分析，中国特色社会主义“特”在哪里？中国特色社会主义的制度优势“优”在何处 《当代中国基本国情》 1.改革开放以来，我国综合国力极大提升，2010年国民生产总值跃居世界第二，但我国面临的形势和任务还十分艰巨。请谈谈对当代中国基本国情的理解与认识。 2.胡锦涛在庆祝中国共产党成立90周年大会上的讲话中强调：“当前，世情、国情、党情继续发生深刻变化，我国发展中不平衡、不协调、不可持续问题突出，制约科学发展的体制机制障碍躲不开、绕不过，必须通过深化改革加以解决。”请结合实际谈谈你对这段话的理解。 《中国特色国际外交战略与实践研究》 1 、判断一项外交战略是否成功的依据有两条，一是看其是否符合当时的客观形势，二是看其是否符合国家和人民的利益和愿望。请从这两个依据出发，分析中国60年来在不同时期采取的不同外交战略。 2、请分析邓小平对毛泽东外交战略思想的继承和发展体现在那些方面（邓小平和毛泽东外交战略思想的不同点）。 《中国特色社会主义民主与法治建设研究》 1、如何评价中国社会主义民主法治建设六十年 2、社会主义法制与社会主义法治的区别与联系 《当前社会矛盾与社会主义和谐社会建设》 1、您认为中国目前的教育存在哪些问题？如何解决这些问题？ 2、中国的贫富差距在逐渐拉大，您觉得其中有哪些原因？怎样才可以扭转这一局面？ 《“三个代表”重要思想与执政党建设研究》 1、如何理解“回顾90年中国的发展进步，可以得出一个基本结论：办好中国的事情，关键在党。”这一科学论断？ 2、如何理解“以人为本，执政为民”是我们党执政理念的新概括？ 《中国特色社会主义文化建设与体制机制改革研究》 1、怎样理解中国特色社会主义文化建设的根本任务和主要内容？ 2、怎样理解中国特色的社会主义文化的地位与发展方向 ？ 《社会主义市场经济理论与实践研究》 1.（1）为什么改革开放以来我国经济在保持较高增长速度的同时，却导致了收入分配差距的扩大？（2）当前为了防止收入分配差别过分拉大，实现收入均等化和共同富裕目标，你认为应该从哪些方面采取措施？ 2．（1）造成我国环境污染和生态破坏严重的主要原因是什么？（2）如何做好新形势下的生态建设工作？ 《科学发展观与生态文明建设理论与实践研究》 1、试述发展观的历史演变,科学发展观的本质、内容和根本要求。 2、生态文明的哲学基础是什么？ 《中国现代化发展战略研究》 1、我国“三步走”的现代化发展战略的特点。 2、我国全面建设小康社会面临的挑战和机遇。 《中国特色城镇化与新型工业化道路研究》 1、工业化含义，新型工业化道路的基本特征，中国特色新型工业化道路的实现路径。 2、城镇化道路含义，中国特色城镇化道路的基本要求。 《导论》 1.中国共产党成立以来，团结带领人民为实现中华民族伟大复兴，完成中国的两大历史任务，在中国这片古老的土地上书写了人类发展史上的壮丽史诗。请你谈谈对当代中国的历史任务的认识和理解 答：本世纪中叶，中国要基本实现现代化，面临三大历史任务既要努力实现欧洲早已完成的工业化，又要追赶新科技革命的浪潮；既要不断提高经济发展水平，又要实现社会公平正义；既要实现国内的可持续发展，又要承担相应的国际责任我国正处在并将长期处在社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达的阶段。这个“不发达”首先当然是指生产力的不发达。因此，我们一定要毫不动摇地坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。但讲初级阶段，不光要讲生产力的不发达，还要讲社会主义制度的不够完善和不够成熟。邓小平同志指出，社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。这就告诉我们，巩固和发展社会主义，必须认识和把握好两大任务：一是解放和发展生产力，极大地增加全社会的物质财富；一是逐步实现社会公平与正义，极大地激发全社会的创造活力和促进社会和谐。上述两大任务相互联系、相互促进，是统一的整体，并且贯穿于整个社会主义历史时期一系列不同发展阶段的长久进程中。没有生产力的持久大发展，就不可能最终实现社会主义本质所要求的社会公平与正义；不随着生产力的发展而相应地逐步推进社会公平与正义，就不可能愈益充分地调动全社会的积极性和创造活力，因而也就不可能持久地实现生产力的大发展。我们贯彻落实邓小平理论和“