第二节自然界中的水(第二课时).pptVIP

第二节 自然界中的水 1、沉降 除去大颗粒不溶性杂质 一、天然水的人工净化步骤 现象 结论 烧杯A中上层的水较为澄清，下层的水更加浑浊；B中加入明矾后，上层 的水十分澄清，下层有大量悬浮沉淀。 明矾可以加速泥沙的沉降，具有净水作用。 阅读课本31页的右下角内容，了解沉降。 明矾[KAl (SO4)2·12H2O]溶于水形成胶状物，对悬浮杂质有吸附作用。通过形成胶状物，吸附水中杂质，而沉降。 （这一过程中既有化学变化又有物理变化） 沉降分为两种：静止沉降和吸附沉降（加明矾） 2、过滤（将不溶于液体的固体和液体进行分离的方法） 阅读课本32页中过滤的文字，了解过滤的知识。 过滤装置图 现象 结论 沉淀物留在滤纸上，澄清液体从漏斗下面滴出。 过滤可把不溶性固体与液体分离 滤纸紧贴 漏斗内壁 过滤操作注意的事项 一贴 1.滤纸边缘低于漏斗边缘 二低： 2.液面低于滤纸边缘 漏斗的末端管口紧靠烧杯内壁 三靠： 烧杯紧靠玻璃棒 玻璃棒末端紧靠三层滤纸处 玻璃棒的作用： 引流 想一想： 1、过滤后，滤液仍然浑浊可能的原因有哪些？ 应该再过滤一次，直到澄清为止。 (1)滤纸破损 (2)被过滤的液体液面高于滤纸边缘 (3)仪器不干净等 活性炭具有疏松多孔的结构，能吸附水中部分可溶性杂质、有色物质、有异味的物质。 吸附： 这一过程是物理变化。 现象 结论 液体中的颜色消失，液体变成无色 活性炭有吸附作用，能除去有色物质 3、天然水过滤后，有颜色或有异味怎么办呢？ 经过过滤、吸附后的水中还有没有其他的 物质呢？我们可以通过蒸发来验证。 阅读课本32页右下方，了解蒸发和结晶 怎样除去这些杂质呢？ 阅读课本33页，了解蒸馏的知识。 蒸发，结晶后 留下的是 可溶于水的 钙、镁矿物质 蒸馏： 3、作用：蒸馏能除去水中可溶性杂质，使水中的钙、镁等杂质留在容器内，降低水的硬度；同时可去除不可溶物质和微生物。 2、原理：利用物质沸点不同进行分离 1、给液体加热，使它变为蒸气，再使蒸气冷却，凝聚成液体，这种方法叫做蒸馏。 4、净化程度：蒸馏水是净化程度最高的水。 实验室蒸馏装置（一） 实验室蒸馏（二） 1、冷却管的水应该怎么进出？ 答：冷却管的水应下进上出，有利于水蒸气的冷却 想一想： 蒸发 蒸馏 过滤后的水是 。 蒸馏后的水是 。 区分自然水和纯水的方法是 。 混合物 纯净物 加入肥皂水或蒸发 现象 结论 玻璃片上没有固体残留 蒸馏可以除去水中的可溶性杂质 2、过滤 除去不溶性大颗粒杂质 1、沉降 除去不溶性杂质 天然水的净化步骤（物质分离） 3、吸附 除去水中有色和有异味的杂质 4、蒸馏 除去水中的细菌和可溶性杂质， 获得较纯净的水 二、自来水的生产 1、自来水厂对天然水的净化步骤 沉降、过滤、灭菌 2、灭菌发生的是化学变化 3、自来水厂生产的自来水是混合物， 并不是纯水