第六讲 爱情及性.pptVIP

1、性（sexuality） 从生物学角度 人类的本能之一 是整个人类得以生存和繁衍的基础 从社会学角度 人类的性不仅是生命实体的存在状态 同时也被赋予了精神和文化内涵 性是美好的，是值得期待的。但我们建议秋天的果实不拿到春天来吃。 爱决不是让对方冒险——卡达拉特 2、你如何看待“性” 测验：你的性心理健康吗？ （《教材》第173页；《手册》第29页） 3、健康性心理的标准 能正确认识和处理自己的性行为带来的后果，并能有社会责任感 在婚姻前提下的性生活符合男女平等、科学、卫生的原则 手淫是病吗？ 案例描述：E某，今年19岁，大一学生，来自偏远的小山村，性格比较内向。自述自己脑子里经常想女生，经常手淫。手淫后感到疲劳，却又无法控制自己，便以为自己得了一种可怕的怪病。整日忧心忡忡，惶惶不可终日。 案例分析：手淫不是病，是大多数青年或多或少都会出现的一种现象。在青年生理发育成熟后，性冲动难以抑制，又无合法的满足途径。手淫虽不是完美的性满足方式，但却无害于他人，是一种自我心理慰藉，在一定程度上能宣泄性欲，缓解性紧张，保持身心平衡，避免性犯罪和不轨行为。因此，适当的有节制的手淫是无害的。但过多的沉溺其中也有不利影响。另外，手淫的害处还在于手淫的负罪感和焦虑感。 建议：（1）树立“手淫无害”的观念，减少手淫的负罪感和焦虑感。（2）充实生活内容，加强人际交往，发展广泛的兴趣爱好。 性能量释放的方式 艺术——投射、移情、升华（音乐、美术、文学） 劳动——释放性的能量 学会交往——脱敏对异性的冲动 体育——发泄性的压抑 希望每个同学都能在 爱 中体会成长。 第六讲 爱情及性：要成长不要危机 恋爱是一所学校，教我们重新做人！ ——莫里哀 一、爱情是什么 爱情是人际吸引最强烈的形式，是指心理发展到一定程度的个体对异性个体产生的有浪漫色彩的高级情感。 爱情与生理（多巴胺、异丙肾上腺素、苯乙胺分泌增加） 爱情与性欲（基于生命繁殖的本能） 爱情的社会性（具有一定时代、民族、阶级特点） 爱的成分：爱情三角 社会心理学的研究证明，激情和浪漫会随着时间而冷却。 而共同的理想、共同的兴趣、共同的价值观以及宽容和习惯等因素在维持感情中的重要性会与日俱增。 真爱的特征： 两人世界 爱的回应：不是单相思 互相渴求的期盼：希望共度人生 与对方相处特别快乐 在爱中会为对方着想，在爱中成长 有深刻的融洽，有相互的共鸣、同感：心心相印 相处时有坦然的安全感、信任感 爱情的关系发展图 A B C D E 互不相识 开始注意 表面接触 建立友谊 亲密关系 爱情的发展历程 爱情的发展历程：激情—亲密—承诺 爱情的发展历程决定着爱的能力需要学习 二、爱的能力 和他人建立亲密关系的能力，会引导一个人去真正地爱他人，也真正地爱自己，能真正体验到爱给人带来的快乐和幸福。 “爱是人的一种主动的能力，一种使人和他人相联合的能力；爱使人克服了孤独和分离的感觉，但他允许他成为他自己，允许他保持他的完整性。” ——弗洛姆 爱的能力包括： 迎接爱的能力 拒绝爱的能力 发展爱的能力 鉴别爱的能力 解决爱的冲突的能力 面对失恋的心理承受力 保持爱情长久的能力 爱的储存 爱的能力首先看内心储存了多少爱可以给予，如果一个人内心是干枯的，没有爱可以付出，也就缺乏爱的能力的基础。 父母给予孩子的爱，使孩子也会切身感到自己是一个可爱的人。当一个人爱他人之前，首先要学会的是爱自己—自爱。 米尔的“储爱槽” 父 母 孩子 你的储爱槽里有多少爱呢？ 1、当爱来敲门：迎接or拒绝 表达爱：勇气+信心。 期望的爱来到身边时：勇敢地接受 恰当的拒绝方式： 尊重对方 态度明确，表达清楚 行动与语言要一致 不是期待的爱：拒绝 瞧着不顺眼，百万富翁也不嫁；瞧着顺眼了，亿万富翁也嫁了。——三毛 2、沐浴爱河：发展爱、享受爱 恰当的恋爱期待 永不迷失自我 多欣赏与尊重 重责任与奉献 依恋类型 对自己的看法 积极