大学生人际关系g论文.docxVIP

调研目的：人际交往是交流信息，获得知识的重要途径。人际交往是个体认识自我，完善自我的重要手段。人际交往是一个集体成长和社会发展的需要。进入大学以来，班级中同学的联系相对于高中变少了，班级之外的活动增加了，就需要同学去主动交友。人际交往是维护大学生身心健康的重要途径，人际关系影响大学生的生理和心理状况，也影响大学生的情绪和情感变化，精神生活。另一方面，人际关系是大学生成长成才的重要保证。三、调研结果分析（一）、大学新生交往现象分析1、从图1的大学生交友情况分析，有58%的受访对象的朋友大部分是本班同学，只有42%受访对象认识的大部分为外班同学。而大学大部分班级人数在30人左右，人数很少，更重要的还是要将交际范围拓展到班级以外。2、从图2交友方式中可以看出不到一半的同学的交友方式是通过自己参加社交主动认识的，有将近一半的同学都是经过长时间相处慢慢熟识的，也有少部分的同学的朋友大都是经人介绍的，这些数据表明大学新生的交友很大一部分受限制，将近一半同学没有主动认识朋友。（二）大学新生对朋友的要求从图3的交友注重因素条形图中可以看出，大部分大学生交友时都注重朋友的性格、道德品质、处事作风，有一半的大学生交友时都注重朋友的兴趣爱好，与自己是否相得来，只有少部分同学注重朋友的长相、学习成绩以及个人能力，几乎没有人注重朋友的家庭状况。这种情况说明了当代大学生在交友中更注重朋友内在而非外在因素。是个好现象。三）对不同人采取的交往方式1、大学期间与以前同学的联系方式 图-4由图4中可以看出，一半同学在大学期间与以前同学不会经常联系，只是在节假日发个祝福，36%的同学则经常发简讯打电话跟以前同学保持联系，而基本不联系、随时间渐渐遗忘友情淡化的同学占有相同比例为7%；2、和异性相处时 图-5从图5中可以看出61%的同学能和异性大方交往，而26%的同学在与异性交往中感到不自然，只有在十分必要的情况下才会接触，和异性几乎没交往的同学也占有一定比例为13%；3、平常交往中，遇到兴趣爱好或观点不同的处理方式 图-6从图6中可以看出，44%的同学觉得没有很大兴趣，但会耐心应付，而36%的同学则会很有兴致地与对方谈各自的爱好或观点，觉得无聊找个借口离开的同学占17%，仅有3%的同学没有遇到过此类问题；4、到新场合是，对本不认识的人采取的方式 图-7从图7中看出，35%的同学能很快记住他们的名字并成为朋友，27%的同学选择喜欢一个人消磨时光，不太想结交朋友，21%的同学表示尽管也想记住他们的姓名并成为朋友但很难做到，而17%的同学很少与陌生人交往；5、当陌生人主动交往时的处理方式 图-8从图8中分析可知，在面对陌生人的时候42%的人选择随即应变，27%的人会持小心谨慎的态度，也有31%的同学选择真心相待，而没有人会不理不睬地对主动交往的陌生人；四）对社会已有关系的处理1、对于拥有不同生活习惯的室友能接受程度 图-9从图9中分析可以知道，56%的同学认为室友生活习惯差别不大并且可以接受，而37%的同学表示生活习惯差异很大但却可以接受，只有2%的同学认为舍友生活习惯相差太大不能接受，而7%则表示从未考虑此问题；2、对于受到室友嗜好或习惯的打扰时的处理方式 图-10从图10中分析可以知道，在面临被打扰的尴尬境地，56%的同学会选择委婉地表达出自己的观点，而26%的同学虽然不满却会顾忌寝室和谐，不会提出意见，而4%的同学会因为很不满而选择直接交谈的方式解决问题，余下14%的同学表示没想过此类问题；3、和知心朋友交流感情的方式 图-11图11中分析可知，大家在与知心朋友交流时偏向于短信、电话和QQ这三种联系方式，73%的同学选择发短信，68%的同学选择打电话，而高达83%的同学选择QQ联系，而选择用校内、其他网络方式、聚会、KTV的同学则分别只占12%、17%、35%、15%，在调查对象中没有人选择其他方式；4、在和朋友发生矛盾是的处理情况 图-12图12中分析可知，如若与朋友发生矛盾，过一段时间后会慢慢和好这种想法在47%的同学当中存在，而39%的同学认为能马上和好并且一般自己采取主动的方式，14%的同学认为在他人主动的情况下能马上很好，无一人表示不会和好；5、当寂寞失落时所选择的倾诉对象 图-13图5中分析可以看出在面对寂寞失落的时候，高中时期的朋友、同学是64%同学的选择，而大学时期的朋友与父母、亲人也占有重要比例，分别为35%、37%，但32%的同学（基本上全为男生）选择不说出口，选择网友笔友、专业的心理老师咨询机构和老师的同学分别占14%、3%、3%。而面对这个问题时，男生与女生的选择有很大的不同，男生会偏向于不说出口，而女生则会选择向亲近的人倾诉，不会不说出口； 四、调查结论与建议对以上的数据的描述分析可以发现，当前在校的大一新生总体上对新环境的适应情况以