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陕西省柞水中学导学案
_____年级______学科导学案
执 笔:毛小冬 审 核:
授课人:毛小冬 授课时间:
班 级: 姓 名: 小 组: 课题:脂肪烃(第二课时) 课型:新授课
【学习目标】
1.了解烷烃、烯烃的物理性质及其递变规律。
2.了解烷烃、烯烃的结构特点及烯烃的顺反异构。
3.能以典型代表物为例,理解烷烃、烯烃的化学性质。
【重点难点预测】
重点:烷烃、烯烃沸点、密度的递变规律。
难点:1.烷烃、烯烃的特征反应及应用。
2.烯烃顺反异构体的书写及判断。
【知识链接】
在化学2中学生已经学习了甲烷、乙烯的结构和性质,本节是将甲烷、乙烯的结构和性质迁移到烷烃和烯烃,同时对比烷烃、烯烃同系物的结构和性质的相似性、递变性和差异性,从而加深对烷烃、烯烃等性质的理解。
【学法指导】
讲授指导、交流指导、点拨指导?
【学习流程】
自主学习:
二、烯烃的顺反异构
1.异构现象的产生
由于 不能旋转而导致分子中原子或原子团在空间的排 不同。
2.异构的分类
(1)顺式结构:两个相同的原子或原子团排列在双键的 侧。
(2)反式结构:两个相同的原子或原子团排列在双键的 。
如为 结构,
为 结构。
3.性质特点
顺式结构和反式结构的物质 性质基本相同, 性质有一定的差异。
合作探究:
1、分子式为C5H10的烯烃的同分异构体共有(要考虑顺反异构体)( )
A. 5种 B. 6种 C. 7种 D. 8种
■??? 展示提升:
1.已知乙烯分子是平面结构,因此1,2-二氯乙烯可以形成和两种不同的空间异构体。下列各物质中,能形成类似上述两种空间异构体的是( )
A.1-丁烯 B.丙烯
C.2-甲基-2-丁烯 D.2-氯-2-丁烯
【达标测评】
1.下列各物质中,能形成顺反异构体的是( )
A.1,1-二氯乙烯 B.丙烯
C.2-丁烯 D.1-丁烯
2.由乙烯推测2-丁烯的结构或性质正确的是( )
A.分子中四个碳原子在同一直线上
B.分子中所有原子都在同一平面上
C.与HCl加成只生成一种产物
D.不能发生加聚反应
3.已知维生素A的结构简式如下,关于它的说法正确的是( )
A.维生素A是一种醇
B.维生素A的一个分子中含有三个
C.维生素A的一个分子中有32个氢原子
D.维生素A不能使溴的CCl4溶液褪色
4.与3-甲基-1-戊烯同属烯烃且主链为4个碳的同分异构体共有( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
5.写出下列各烷烃的分子式。
(1)烷烃A在同温同压下蒸气的密度是氢气的36倍________。
(2)烷烃B的分子中含有200个氢原子________。
(3)1 L烷烃D的蒸气完全燃烧时,生成同温同压下15 L水蒸气________。
(4)0.01 mol烷烃E完全燃烧时,消耗标准状况下的氧气2.464 L________。
【自主反思】
知识盘点:
3.烯烃的3个化学性质
(1)加成反应;(2)氧化反应;(3)加聚反应。
心得感悟:
?
备 注
(教师复备栏及学生笔记)
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