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中国小学作文教学泰斗王有声先生收官之作《王老师和小学生谈作文》新版 ??????? ?王有声: 1935年生,山东省龙口市人。1955年中师毕业,长期在北京市—实验小学任教,为有半个世纪的作文教学经验。　　王先生曾两次被评为北京市劳动模范,获特级教师称号。现任中国写作学会小学作文研究会会长。　　王先生绝无名家架式，但因健康原因，已经长时间不参与社会活动，光临厚望作文第一期教师培训结业仪式展示了大师褒掖后进之风格，屈尊“不著名作文教师联盟”第一次无组织无纪律会议，展现了泰斗真率的而幽默的一面。　　王先生上世纪六十年代出版的《王老师和小学生谈作文》畅销半个世纪，平生发表语文（主要是作文）教学类著作40余种，连发表在全国各地报刊上的文章共800多万字。　　先生命厚望斋协助整理毕生心血，按先生意愿将800万精缩为300万共八册。厚望诸人诚惶诚恐，恐负先生重托，希望在此得到朋友们的援手。 王老师和小学生谈作文（收官版上册） 　　　　　　　　　　目　录 一、为什么要学好作文 二、怎样学习作文 三、勤学苦练是学好作文的关键 四、好作文的五个基本条件 五、一篇作文要有一个正确的主题 六、突出主题的几种主要方法 七、选择突出主题的方法要灵活 八、提高思想觉悟才能写好作文 九、作文要内容具体 十、怎样才能写得具体 十一、要细致　不要罗嗦 十二、要写新鲜事??不要千篇一律 十三、要学会独立选材 十四、作文的结构要完整 十五、怎样分段 十六、语句要通顺 十七、语句要精炼 十八、语句要优美 十九、描写是为了更好的突出主题 二十、作文要把字写对写好 二十一、要学会使用标点符号 二十二、丰富内容??开展篇幅 二十三、怎样审题 二十四、怎样列作文提纲 二十五、怎样写好作文的开头 二十六、怎样写好作文的结尾 二十七、怎样修改作文 二十八、记事的六个要素 二十九、正叙、倒叙和插叙 三十、　怎样选定人物 三十一、怎样写一人一事 三十二、可用多种方法写好一个人 三十三、怎样刻画人物 三十四、怎样学写散文 三十五、怎样学写诗歌 三十六、怎样学写应用文 三十七、要认真学好语文 三十八、要多读课外书 一、为什么要学好作文 同学们：王老师，您好！老师：你们好啊！都请坐吧。小兰：王老师，我们今天到您这儿来，是想问问您作文方面的一些事。我们不知道怎样才能学好作文。有的同学说作文一定有什么秘诀，有的同学又说没有。您给我们讲讲吧！老师：你们想提高作文能力吗？这很好，我很愿意和你们一块儿谈谈。??让我先问一句：你们几个谁最喜欢作文课？谁的作文成绩比较好？二虎：小兰，小兰的作文成绩好。老师：小兰，既然你的作文成绩好，我想你一定喜欢作文课啦？说一说，你为什么喜欢作文课呢？小兰：我哥哥在报社当记者。嘿，他去的地方可多啦。酒泉卫星发射中心，他去过；澳门回归，他去报道过；他还参加了青藏铁路的通车仪式呢！二虎：他为什么到处去呢？小兰：看你问的，他是记者呀！哥哥说过，他的任务是把看到和听到的新人新事写成文章，登在报上，让全国人民都能知道祖国各地激动人的的好消息。老师：这和你有什么关系呢？小兰：王老师，我长大也想当记者呀！我想，到那时候，我们的国家会是什么样的呢？反正各地的新人新事一定更多。要是我这个当记者的看到了这些令人感动的事情，写不出文章来，那怎么能行呢？只要一想到这些，我就觉得非学好作文不可。二虎：现在都用卫星传电视画面，用网络传图片文字，甚至用手机就能现场传文字　和图片，广州发生的事，没几分钟北京就都知道了，还要你去慢慢写？小兰：不对，电视需要解说词吧？网络上的文字更直接就是文章！也就是说，现在不但还需要写，而且还需要写得更快、更好、更精炼！您说对吗？王老师――老师：说得好。你这个小姑娘眼光看得不近呀！不过，你们现在年龄还小，长大了干什么工作还不一定。再说，同学之间各人有各人的理想，总不会大家都想去当记者吧？小兰长大想当记者，觉得学作文有用；别人怎么想的呢？有没有人觉得学作文对将来工作用处不大呢？玉山：我想长大要到农村去开一个现代化的农场，作文的用处好像不大。二虎：我爸爸是汽车设计师，我长大也想学设计汽车。爸爸常嘱咐我说，设计是技术活，应该从小把数学学好。作文有没有用，爸爸可从来没说过。淑华：王老师，原先，我也跟玉山、二虎想的差不多，也觉得学作文没什么用，不过，后来为什么又变了呢？老师：哦，说说你原来是怎么想的，后来为什么又变了呢？淑华：我想长大当一名外科大夫。原先我想，会不会写文章没关系。例如，一位病人来了，伤很重，十分痛苦。这是，我这个当大夫的给他念几首诗，讲几个有趣的故事，他的病就会好了吗？没那回事！所以，原先我总认为作文没什么用。后来，我的这种想法让爸爸知道了。爸爸说了我一顿。老师：噢，你爸爸是怎么说你的呢？淑华：爸爸用他自己亲身经