- 1、本文档共5页,其中可免费阅读2页,需付费100金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
结合实际浅谈西医院校中医教学西医院校学生是未来医师的主要来源在西医院校开设中医课程让他们学习和掌握一定的中医学知识与技能是培养中西医结合人才发展中医药事业的重要途径之一符合我国社会历史文化发展的潮流本文结合本校中医教学的现状进行分析和讨论希望以此推进探讨解决中医教学矛盾的方法正确引导学生学习中医提高中医教学效果本校中医教学现状分析学时少内容多任务重根据教育部对高等医学院校人才培养的精神和教学大纲的要求我校中医课程面向全日制本科临床医学预防医学护理学等多个专业的学生学时为考试科学时考查科学时据粗略
结合实际浅谈西医院校中医教学
; 西医院校学生是未来医师的主要来源,在西医院校开设中医课程,让他们学习和掌握一定的中医学知识与技能,是培养中西医结合人才,发展中医药事业的重要途径之一,符合我国社会历史文化发展的潮流。本文结合本校中医教学的现状进行分析和讨论,希望以此推进探讨解决中医教学矛盾的方法,正确引导学生学习中医,提高中医教学效果。 ; 1.本校中医教学现状分析 ; 1.1 学时少,内容多,任务重。 ; 根据教育部对高等医学院校人才培养的精神和教学大纲的要求,我校中医课程面向全日制本科临床医学、预防医学、护理学等多个专业的学生,学时为考试科70学时,考查科48学时。据粗略统计,中医
您可能关注的文档
最近下载
- 部编六年级下册第11课《十六年前的回忆》一等奖教学设计说课稿.docx VIP
- GB_T 39637-2020 金属和合金的腐蚀 土壤环境腐蚀性分类.pdf
- 聚硼硅氮烷合成、掺杂及SiBCN陶瓷应用研究.docx VIP
- 影像技术在麻醉科中的应用.pptx VIP
- 建筑工程图集 15J401:钢梯.pdf VIP
- 电信xx公司计算机系统应急预案演练方案_综合业务支撑系统(IBSS-CRM)_V02.docx VIP
- 尼康NIKON-AF-S 24-70mm f2,8D G维修操作手册.pdf
- 2024年中考物理专项复习:内能、内能的利用.pdf VIP
- 耳内镜微创外科技术PPT幻灯片.pptx VIP
- 肯尼亚市场行业分析.pptx VIP
文档评论(0)