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家长会发言稿 尊敬的家长： 感谢大家在百忙之中前来参加家长会，这次家长会的主题是-------培养孩子认真、踏实、严谨的学习习惯。咱们先来看看孩子的成绩：语文班级前五名： 数学班级前五名：英语班级前五名：总成绩前五名：进步的学生：作业优秀的学生： 刚才这些都是在这次期中考试中考得不错的学生，还有些孩子这次考得不理想，希望家长抽出一些时间和孩子心平气和地坐下来聊一聊，一起找出原因，反思一下自己这段时间是不是忽视了孩子的学习。可以这样说，孩子考出的成绩和家长的关心程度完全成正比的，我们有些家长，一直拿工作忙来当借口，把孩子扔在小饭桌，完全交给小饭桌老师管，作业不闻不问，结果可想而知。其实，有时候，工作忙我也可以理解，但是我们不管怎么忙十几分钟，二十几分钟的时间总能抽出来吧？孩子做完了作业，我们拿过来看一眼，应该耽误不了几分钟吧？如果写的不好咱们家长让他重新写一次，这一点我想应该很容易做到。所以请家长以后不要在拿忙当借口，我们家里就这么一个孩子，再怎么忙也不能忽视孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不肯读书，反映的家长很多，我知道，现在都是独生子女，都非常的溺爱孩子，事事都顺着他，但是我想告诉你们一句话，教育孩子要有手段，有方法，要有一定的奖罚制度 ，这就是说，达不到某个标准的时候，一定要有所限制，要惩罚，这个惩罚就是剥夺他最喜欢的事情，但是他达到这个标准之后，你那在看电视之前我们就应该告诉他，先把作业写完，写的干净、工整、自己检查没有错误了再允许他去看，如果写的不好，或者没有好好检查，我们就应该狠下心来，就不让他看，这样慢慢的孩子就会习惯了，也就会安心的写作业，会认真检查了。做作业的时候有些题目孩子不懂，家长要耐心地解释题目的意思，鼓励孩子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告诉他，我想只要你把题目解释清楚，孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子，往往依赖性比较强，不愿独立思考，课堂上要么等着老师讲解，要么转来转去偷看。在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。 家长对孩子拿回家的卷子不要只看分数，帮助孩子找出问题，帮助弄懂题意，分析做错的原因，是孩子不会做，还是懒得做。 这才是最主要的 。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做，家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢，就帮孩子做，这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程，家长不要太着急，要多提供孩子锻炼的机会。 我们现在马上要升入三年级了，有一些习惯需要培养（多媒体） （1）培养孩子在学习中勤于思考、勇于攻破难的习惯。 当孩子在学习中遇到困难不愿动脑思考的时候，我们不要代孩子解答难题，而是要用坚定的神色鼓励孩子动脑筋，用热情的语言激励孩子攻克困难。在辅导孩子学习时，不能只对一题一文进行辅导，更重要的是要教育孩子学会用脑，帮助孩子克服困难和障碍，使孩子树立坚定的信心。（2）培养孩子在规定时间内完成学习任务的习惯，力戒拖延和磨蹭。 孩子在学校里的学习时有严格时间规定的，在家里也应该有固定的学习时间。例如，放学后应先写作业后玩，或者晚饭后稍稍休息一下，立即做功课。有关调查表明，学习好的孩子，一般会在严格规定的时间准备功课。同时，应训练孩子的专注能力，集中精力学习，而不是孩子学习时摸摸这儿、看看那儿或迟迟进入不了学习状态 （3）监督孩子读书，帮孩子养成好读书的习惯和良好的课外阅读习小学阶段是培养良好阅读习惯的最佳时期，终生有益。监督孩子每天把所学知识读几遍，坚持每晚阅读课外书的习惯。每晚坚持读书15—30分钟。第一，孩子回到家后，先让他完成作业，不要等天黑了，快睡觉了，才督促孩子快写。要让孩子养成一个习惯，时间一长，不用你说，他就知道怎么做了。而且，要保证质量，写字不要着急，工工整整地去写，等到以后上高中，批卷都是计算机扫描的，如果写不好的话，机器都不识别，这也是为以后打好基础，家长也要重视起来。 第二，孩子写完作业了，家长不要以为就可以了。检查，发现其中有哪些题不对了，及时让孩子纠正，孩子的印象会更加深刻。等回到学校，所有的题都做对了，学生的自信心也就有了，学习的积极性也就大大提高了。 第三，监督学生是否做好下一节课的预习，特别是语文，需要孩子回家查字典预习生字。在课上，老师没有时间让学生一个生字一个生字的查，课上老师还有别的知识去讲授，如果他没有预习，会被落下很多，所以预习也非常重要的。 第四，多与孩子进行沟通，让孩子说一说自己今天表现如何啊，做了好事或被老师夸奖了，作为家长要进行语言上的鼓励。让孩子感觉到自己是受重视的，受关心的。让他们尊敬家长，感觉像朋友一般，没有距离感。这样的家长才能够和孩子更好的进行沟通。 对孩子讲话不要总是重复?有些父母对孩子不放心，一件事总要反复讲几遍，这样孩子就习惯于一件事反复听好