29、小学语文四年级上册《呼风唤雨的世纪》.ppt

你知道这些事物都是在哪个世纪出现的吗? 29 呼风唤雨的世纪 “呼风唤雨”是什么意思？ “呼风唤雨”的意思 在词典中解释为“使刮风下雨，原指神仙道士的法力，现在比喻能够支配自然。” 它在课文中比喻人类在利用自然方面取得了重大突破，不再像从前那样受到自然条件的严格限制。 是计算年代的单位，一百年为一个世纪。（20世纪是从公元1901年到公元2000年 ） 世纪： gǎi chéng lài huàn zhé lián 改变 程度 依赖 幻想 哲学 联系 gēng jià qián 农耕社会 腾云驾雾 潜入深海 Kòng guī bó 程控电话 归根到底 远洋船舶 hé 原子核 　　 　 　 　 　　 改变 程度 依赖 幻想 哲学 联系 农耕社会 腾云驾雾 潜入深海 程控电话 归根到底 远洋船舶 原子核 　　 　 　 　 　　 改变 程度 依赖 幻想 哲学 联系 农耕社会 腾云驾雾 潜入深海 程控电话 归根到底 远洋船舶 原子核 　　 　 　 　 　　 ／ ﹨ hé（原子核） hú（桃核） 默读课文，思考：这篇课文主要讲了什么？课文主要围绕那一段写的？用“ ”画出来。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 谁来呼风唤雨？ 靠什么呼风唤雨？ 为什么说20世纪是和呼风唤雨的世纪 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 “发现”和“发明”有什么区别呢？ “发现”：指的是本来存在的但我们不了解的事物或规律。 “发明”：指的是本来不存在的事物，是新的创造。 在文中找出表示“发现”与“发明”的句子，用波浪线画出。 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。 发现 发明 “发现”：指的是本来存在的但我们不了解的事物或规律。 “发明”：指的是本来不存在的事物，是新的创造。 1、经过无数次的失败，刻苦钻研，爱迪生终于（ ）了电灯。 2、最近，我国又（ ）了许多处大油田。 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘； 20世纪，人类潜入月球，登上深海，探索百亿光年外的天体，洞察原子核世界的奥秘； 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世界的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。 发现 发明 20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？ 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 农耕生活 20世纪以前的上百万年的时间里，人类社会又是什么样的？ 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。 那时没有( )