35中12月份月考数学.doc

襄阳市第35中学2015-2016学年度（上）九年级12月月考考试 数 学 试 卷 点 评 一、选择题（本大题共12小题，每小题3分，共36分） 1、若是一元二次方程，则m的值为（ ） A、±1； B、-1； C、1； D、2； 考点：一元二次方程的定义； 解析：由一元二次方程的定义可知：m-1≠0，且；m2+1=2；解得m=-1；故选B； 点评：本题非常简单，本题型在本市中考中不会以此单一的知识点出现，如果出现会以相对综合一点的知识在选择题中出现，例如此题：关于x的一元二次方程（k-3）x2-2kx+k=0有两个实数根，那么k的取值范围是（D） A、k〉0； B、k≥0； C、k〉0且k≠3； D、k≥0且k≠3； 2、一元二次方程的解的情况是（ ） A、有两个不相等的实数根； B、没有实数根； C、有两个相等的实数根； D、有一个实数根； 考点：一元二次方程判别式△的应用， 解析：由判别式△=3×3-4×2×（-4）=41＞0可知，此方程有两个不相等的实数根，A正确； 点评：本题非常简单，本题型在中考中单独出现的机会比较小，一般涵盖在判别式的综合应用中； 3、如图：关于x函数y=k（x-1）和（k≠0），它们在同一坐标系内的图像大致是（ ） 考点：一次函数的图像性质、反比例函数的图像性质； 解析：对于一次函数，k为正时过1、3象限；反之过2、4象限；b值为正时过1、2象限，反之过3、4象限； 对于反比例函数，k为正时过1，3象限，反之过2，4象限； y=k（x-1）=kx-k；y=-k/x，分析可得，这两个函数的“k”值互为异号,所以这两个函数必定一个过1、3；另一个过2、4象限，互为相反的情况； 若k为正数的话，一次函数的k正、b负，最终过1、3、4象限，反比例函数的k为负，过2、4象限； 若k为负数的话，一次函数的k负,b正，最终过1，2，4象限，反比例函数的k为正，过1、3象限；综上分析B正确； 点评：本题比较简单，但容易混淆，需要仔细分析，此题型在中考中一般以选择题的形式出现； 4、在平面直角坐标系中，将抛物线先向右平移2个单位，再向上平移2个单位，得到的抛物线的解析式为（ ） A、； B、； C、； D、； 考点：二次函数图像的平移规律； 解析：由二次函数的图像平移规律可得，该图像的最终解析式为y=(x-2)2-2； 点评：本题比较简单，记住二次函数的平移规律即可很快做出此题；本题型在本市中考中一般以选择题或填空题的形式出现；注意左右平移时遵循左加右减，上下平移时遵循上加下减； 5、某商店将一批夏装降价处理，经过两次降价后，由每件100元将至81元，求平均每次降价的百分率，设平均每次降价的百分率为x，可列方程（ ） A、100（1-x）2=81； B、81（1+x）2=100； C、100（1+x）=81×2； D、2×100（1-x）=81； 考点：一元二次方程应用题之增长率问题； 解析：由此类题型的相关思路可知选项A正确； 点评：本题比较简单，本题型属于一元二次方程的应用，近几年几乎年年出现，其中作为小题出现的如2009年选择题第10题求增长率，单独作为应用题出现如2010年解答题第21题（一元二次方程应用之几何图形），2011年解答题第22题（一元二次方程应用之增长率问题），2012年解答题第21题，2013年解答题第20题（一元二次方程应用题之病毒传播）； 6、如图：将一个钝角三角形ABC（其中∠ABC=120度）绕点B顺时针旋转得到△A1BC1，使得点C落在AB的延长线上的点C1处，连接AA1，下列结论错误的是（ ） A、BC∥AA1； B、△ABA1是等边三角形； C、∠CAA1=∠C1； D、BC⊥A1C1； 考点：旋转的相关知识；等边三角形的判定；平行线的相关性质等； 解析：由∠ABC=120度，且顺时针旋转了60度可知，A、B、C1三点共线； ∠ABA1=60度，且BA=BA1，所以△ABA1是等边三角形，B说法正确； 那么就有∠A1AB=∠CBC1=60度，所以BC∥AA1，A说法正确； A正确后，易知∠CAA1=∠C=∠C1，C说法也得到证明是正确的； 假若D正确，那么就必有∠CBC1+∠C1=90度，即60度+∠C1=90度；也就是说当∠C=∠C1=30度时，D说法才是正确的，而题目没此条件，所以本题D选项的说法是错误的； 点评：本题比较简单，关于几何综合题让我们判断说法正确与否的题型，在本市中考中常以选择题的形式出现，例