《制作图表》教学案例.docVIP

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  • 2016-12-15 发布于天津
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中小学学科德育精品课程参评教案 泰山版初中信息技术 第一册(下)第四章第三节 让世界看到中国的精彩! ----《制作图表》教学设计             山东省文登第二中学 孙 传 卿 初中信息技术第一册(下)第四章第三节 《制作图表》教学案例             【教材分析】   制作图表是电子表格软件一项重要的功能,利用图表直观地呈现数据,不仅仅只是数据的一种形象描述,更重要的是可以一目了然地观察到数据之间的数量关系、总体的结构特征以及发展变化的趋势,是进行数据分析和问题研究的一种重要方法。   本节内容是泰山版初中信息技术第一册(下)第四单元Excel的第三节,以数据处理见长的Excel在这一小节中显示出其完全不同的韵味。技术是为目的服务的,我们学习电子表格的目的是为了对数据进行更加深入细致的分析,提高数据的利用效率,所以在引导学生探究制作图表的技术方法的同时,应该最终落脚到技术价值的体现上。针对本节课而言,利用数据与图形的完美结合让学生学会从不同的角度分析问题、呈现结果,发现数据中的价值和规律,是我们要重点关注与培养的切入点。 【学情分析】   对学生来说,用图表描述数据的方法是不陌生的。在小学四年级数学中,学生都有过画统计图表的亲身感受,对用图表表达数据的优势也有了一定的体会,因此,对于本节课的内容,学生应该有一定认

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