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文学赏析的常用术语备考 * 如何进行赏析 鉴赏角度有哪些？ 思考 5、选材剪裁特点 1、人称 2、表达方式 3、表现手法 4、谋篇布局的结构安排 6、修辞手法 7、语言的运用和锤炼 一、从人称角度 回顾：各人称的作用是什么？ 1、第一人称： 叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。 2、第二人称： 增强文章的抒情性和亲切感，便于感情交流。 3、第三人称： 能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。 二、从表达方式角度 1、叙述 ①顺叙：能按某一顺序（时间或空间）较清楚地进行记叙。 ②倒叙：造成悬念，引人入胜。 思考：叙述方式主要有哪些？ ③插叙：对主要情节或中心事件做必要的铺垫照应，补充说明，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 2、描写 思考：描写的方式有哪些？其作用是什么？ ①人物肖像、神态、动作描写 ②语言、对话描写 更好地展现人物内心世界、性格特征。 刻画人物性格，反映人物心理活动，促进故事情节的发展。也可描摹人物的语态，收到一种特殊的效果。如第一册的《我与地坛》 ④直接描写、正面描写 ③心理描写 能更直接地表现人物的内心活动、性格特征 直接表现人物的性格和思想，或直接表现文章的主题。 ⑤间接描写、侧面描写 ⑥细节描写 能使文章更富有表现力，描写的对象的特征表现得更委婉含蓄，耐人寻味。如第四册《林黛玉进贾府》 能更好地表现人物心理、性格。如第二册的《祝福》和《荷花淀》 ⑦景物描写 具体描写自然风光，营造一种气氛，烘托人物的情感和思想。如第二册《荷花淀》 ⑧环境和场面描写 交代人物活动的背景，写明事件发生的时间和地点，渲染气氛，更好地表现人物。如第二册《祝福》 3、抒情 ①直抒胸臆：直接对某事某物发表议论，表达自己的观点态度，抒发自己的感想。 ②间接抒情：用饱含深情的笔墨，详细叙写某件事或描写景物，让读者从具体的叙写的描写去体会作者的感情。 作用：用语比较直白，能直接强化作品的感染力。如第一册《我与地坛》 作用：能起到“一切景语皆情语”的效果。 间接抒情多为借景抒情、托物言志等 4、议论 文学作品通常使用夹叙夹议的写法，夹叙夹议可使所叙内容意义更加突出，更具感染力，有时能起到画龙点睛的作用。 三、从表现手法角度 1、伏笔：对作品中将要出现的人物或时间在不大引人注意的地方预先作出暗示或提示，到适应时机给予呼应，以收到前后连贯、结构严谨的效果。 2、悬念：在情节发展中设置某种疑端或矛盾冲突，以造成读者或观众的急切期待和关注的心理状态。 3、象征：用某种特定的具体形象暗示或代表某种特定的事物或情理。往往能起到形象而含蓄、耐人寻味的效果。 4、特写：在写某一重要人物、事件、环境时用十分引人注目的笔墨特别给予介绍、说明或描写。使读者认识到其人其事其景的重要性和不同点。如《背影》 5、铺垫：为主要情节做准备或酝酿高潮到来之前的一系列非主要情节。其作用一可显示情节发展的必然性，增强作品的感染力和说服力；二可制造悬念，引起读者的兴趣和关注。 6、虚实相生：将实写和虚写互相结 合，以实衬虚，以虚衬实。 7、欲扬先抑： 既将气氛的压抑与振奋、情绪的抑制与兴奋、对生活的错觉误会与正确认识等矛盾的两个方面统一于一个整体中，使它们两相对照，形成起伏之势，从而达到给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。 8、对比衬托 四、结构角度 1、开头结尾的特色： 开门见山、卒章显志、首尾呼应。 2、结构严谨，留有余韵 3、烘托铺垫，前后照应 4、设置悬念，制造波澜 五、选材剪裁特点 1、选材是否新颖、典型、真实、有力 2、剪裁是主次详略的安排 六、修辞手法 　1.比喻：化平淡为生动，化深奥为浅显，化抽象为具体。 　2.拟人：给物赋予人的形态情感，描写生动形象，表意丰富。 3.夸张：烘托气氛，增强感染力，增强联想；创造气氛，揭示本质，给人以启示。 　4.对偶：便于吟诵，易于记忆，使词句有音乐感；表意凝练，抒情酣畅。 5.排比：节奏鲜明，内容集中，增强气势；叙事透辟，条分缕析；长于抒情。 　　 6.反复：写景抒情感染力强；承上启下，分清层次；多次强调，给人以深刻的印象。 　7.设问：自问自答，提出问题，引发读者的思考。 　8.反问：强调语气，语气强烈，强化情感。 七、语言特色 准确、简练、生动、形象、幽默、辛辣、平实、自然、简洁明快、深沉、清新、明快、平淡、淡雅、华丽、含蓄、蕴藉、诗情画意、 委婉、含而不露、简笔勾勒、浓墨重彩