八年级物理上册第八讲：电功率总复习人教版.docVIP

初中物理总复习——电功率 一、知识网络 二、复习要点 1、今天的人类，已经离不开电能了。电灯泡把电能转变为????? ， 给我们照明；电动机把电能转变为????? ，使得电力机车飞驰；电热器把电能转变为????? ， 给人们作直接加热。 2、在国际单位制中，电能的单位是????? ， 简称为????? ，符号是????? ，它还有一个常用单位是????? ，符号是????? ，1 kW ·h＝????? ?J。 3、电能表上几个重要参数的解读中：“600 revs／kW ·h”表示??????????? 。 4、电能转化为其他形式能的过程是????? 的过程。在日常生活中，我们常说消耗了多少电能，也可以说成电流做了??? ?? 。电功的计算公式为W＝????? ，它的单位为????? 。 5、在物理学中，用电功率表示消耗电能的????? ，用字母????? 表示电功率。在国际单位制中，电功率的单位是????? ，符号是????? 。电功率公式 。 6、用电器在额定电压下工作时的电功率叫做????? ；用电器在实际工作时所消耗的电功率叫做????? 。当用电器两端的电压发生变化时，用电器消耗的电功率将????? 。 7、分别用????? 表和????? 表测量通过用电器的电流和两端的电压．然后通过公式P＝? ????进行计算，这样间接测量用电器电功率。 8、电流通过导体时，电能要转化为????? 能，这个现象叫做电流的热效应。电热器就是利用这一原理制成的。 9、电流通过导体产生的热量跟????? 成正比，跟导体的????? 成正比，跟通电时间成????? 。这个规律叫做???? ? 定律。可用公式Q＝??? ?? ?表示。 10、家庭电路中，造成电路中电流过大的原因是?? ??? 和??? ?? 。 三、考点分析：考查重点、难点 (1)电能表的使用； (2)电功率的理解与运用，对常用家用电器的铭牌、规格、电路的认识和额定功率、实际功率的理解； (3)测量灯泡的功率； (4)联系实际，综合运用电学知识解决问题。 四、例题分析 【例1】小明家的电冰箱铭牌如下表。小明在家用电器只有冰箱工作的情况下，观察冰箱从启动到停止工作用了6 min，电能表转盘转了18圈。则冰箱以标定耗电量工作时，一天实际工作????? h，启动????? 次，每消耗1度电电能表转盘转????? 圈。 【例2】甲、乙两个电阻R1＝6OΩ，R2=75Ω，它们允许消耗的最大功率分别是15W 和3 W 。若把它们接入某一并联电路，则电路中允许通过的最大电流是????????????????????????? A。 【例3】有一个电压值可任意选取的电源，有若干根电阻值相同的电阻丝。现把一根电阻丝接在电压值为U 的电源上，通电1 min，电阻丝产生的热量为Q，要想使电阻丝产生的热量为3Q，应采取哪三种最简单的不同方法。 【例4】 李明同学从商店里买来一个电热毯。使用中有时感到温度太高，他想用一个开关和一个电阻把它改装为两档，使电热毯在单位时间内的发热量为原来的一半。厂家说明书上只写着额定电压为220 V，没有其他额定指标。请你设计一个方案完成这项改装。要求：(1)画出电路图；(2)推导出所用电阻大小的计算公式；(3)指出安装时必须注意的问题。 解析：(1)依题意要使电热毯在单位时间内产生的热量变为原来的一半，那么电热毯两端的电压应变小，需要串联一个分压电阻。设计电路如图 （2） (3)在安装串联电阻时应注意：① 必须绝缘，防止漏电而出现触电事故。② 串联电阻的散热条件要好，以防火灾。③ 考虑串联电阻的额定功率的大小。以防电阻自身烧毁。 五、能力训练 1、把标有“6 V 3 W”和“6 V 6 W”的两盏灯串联后接人电路中，如果让其中一盏灯正常发光，另一盏灯的实际功率不超过额定功率，则该电路两端的电压应为????? V，两灯消耗的实际总功率为 ??????W。 2、一个标有“12 V 6 W”的灯泡接入某电路中，测得通过它的电流大小是0.4A，则它的实际功率(?? ?)。 A．等于6 W?? ?B．小于6 W ???C．大于6 W ???D．无法判断 3、有甲、乙两只灯泡，分别标有“3V 1.8W”和“4.5V 1.5W”的字样，若将这两只灯泡接入一个电路，要使它们同时正常发光，下图所列方案中可行的是（ ） 4、图中所示的电路中，不计温度对灯丝电阻的影响，电源电压保持不变。当在ab间接入“6V 6W”的灯泡时，闭合开关，灯L恰能正常发光；断开开关，在ab间换接入一个“6V 4W”的灯泡后，再闭合开关，下列说法错误的是（ ） A．灯L将变亮