新课标2010届高三历史高考二轮复习专题课件：学案17《二战后国际政治格局演变》.ppt

解析 本题考查学生阅读材料、理解、分析问题 的能力。欧洲一体化是经济区域集团化的重要内 容。属容易题。本题考查重点落在对欧洲一体化 的认识上。从题意可以看出该组织为欧盟，英国 杂志对欧盟持排斥态度。选项A、B、C所反映英国 该杂志的排斥对象分别是苏联、纳粹、美国，与 题意不符，故可排除这三个选项。选项D正是传统 的孤立政策在部分英国人心态方面的反映，故正 确。 答案 D 5.二战结束后初期，美国《芝加哥太阳报》指出： “紧接着这位伟大而盲目的贵族所高举的大旗，就 会使我们投入到这个世界最恐怖的战争中去。” 同时，斯大林在《真理报》上指出：他的演讲是 “危险的行动”，是“站在战争挑拨的立场上”， 是“号召同苏联战争”。上述材料所指的事件是 （ ） A.丘吉尔在富尔敦发表“铁幕演说” B.杜鲁门在国会上发表援助希腊和土耳其的咨文 C.马歇尔提出“欧洲复兴计划” D.美国发动朝鲜战争 解析 根据“二战结束后初期”“他的演讲”等 信息可以判断是丘吉尔的“铁幕演说”。 A 6.法国前总统戴高乐曾经提出“欧洲是欧洲人的欧 洲”，“美国不是欧洲的一部分”。国际舞台上 体现这一声音的历史事件是 （ ） ①1945年雅尔塔体系的建立 ②1951年欧洲煤钢 联营的建立 ③1949年北大西洋公约组织的建立 ④1967年欧共体的成立 A.①②③ B.①② C.②④ D.②③④ 解析 由题干可知，戴高乐的观点是欧洲要摆脱 美国的控制，走向联合。而①和③体现的是两极 格局下美国对西欧的控制,故排除。因此答案为C。 C 7.在当今世界政治多极化的趋势中，美、日、中、 俄以及欧盟五大力量之间的相互关系是 （ ） A.相互竞争、相互制约，但又相互合作 B.共同进步、同步发展 C.联合斗争、利益一致 D.平等互利、力量均衡 解析 当今世界是竞争的世界，各种政治力量之 间相互制约，相互影响，共同促进国际社会的发 展。 A 8.冷战时期，北约、华约等军事政治性组织是影响 世界格局的重要因素；冷战结束后，各类国际经 济合作组织的重要性与日俱增。这一变化趋势主 要反映了当今世界 （ ） A.国家之间的经济差距加大 B.和平与发展成为时代主题 C.市场经济制度得到普遍认可 D.可持续发展问题受到普遍关注 解析 本题考查学生对两极格局结束后世界局势 的理解程度，从整体上看，两极格局后世界总的 趋势是走向和平，综合国力的竞争成为各国竞争 的核心，和平与发展成为当今世界的主题。 B 9.（2009·广东B卷）约瑟夫·奈教授2002年指出， 当今国际力量的分布有如一盘三维空间的国际象 棋：顶部的军事力量大致是单极的，中部的经济 力量是多极的，底部包括众多的国家和非国家行 为体（恐怖分子、黑客等），力量非常分散。下 列表述同奈教授的看法一致的是 （ ） A.同苏联时期相比，俄罗斯的经济实力下降，军 事实力并未削弱 B.冷战结束后，美国的军事和经济实力都保持着 异常明显的优势 C.国际力量分布十分复杂，可以说世界多极化的 格局已接近形成 D.从某些维度看，“单极世界”和“多极世界” 都是比较准确的说法 解析 本题对学生的分析理解材料的能力要求较 高，先排除C项，世界多极化的格局已接近形成的 说法不符合实际。其次，A项俄罗斯的经济不断好 转，可排除；由中部的经济力量是多极的可排除B 项。 答案 D 10.2007年6月23日，欧盟峰会达成替代《欧盟宪法 条约》的新条约草案协议，结束了欧盟长达两年 的制宪危机。下图是欧盟委员会主席巴罗佐（右） 向欧盟轮值主席德国总理默克尔送花，对德国为 欧盟新条约草案达成协议所作的努力表示感谢。 该事件说明 （ ） A.欧盟内部在制宪问题上的矛盾消失 B.欧盟各国实现政治合作的强烈愿望 C.欧盟完成了政治合作进程 D.欧盟成员国间实现了国家一体化 解析 这届欧盟峰会达成的只是新条约草案协 议，离真正的欧盟宪法的诞生还有不小的差距， 只能说明合作愿望的强烈，远未达到A、C、D所表