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XX-2016班主任期末个人工作总结
时光如梭,岁月如歌,不不知不觉紧张、忙碌而又充实实的一个学期转瞬即逝,就要要进行期末考试了,以下为大大家带来班主任期末个人工作作总结,让我们一起来看看详详细内容吧~
时间过得飞快快,转眼间,一学期的工作即即将结束。本学期,我担任三三(1)班的语文教学工作兼兼班主任工作。这一学期工作作虽然忙碌,但很充实。为了了在过去的岁月里迎来新学期期的希望,让明天的工作更精精彩,收获更多,现将本学期期的工作总结如下:
通过比较发现,课外外知识的获取量的多少直接关关系和影响着学生的认知能力力、阅读和分析能力。于是平平时我除了在读书课时给学生生推荐一些好书之外,我还让让写作业比较快的同学在完成成作业之后可尽情看书,他们们津津有味地浏览着自己喜欢欢的课外书,徜徉于一个个精精美的故事中。在读书的过程程中,他们感受到了阅读的快快乐,无形当中,视野开阔了了,知识丰富了,理解和分析析能力也得到了提高,日积月月累,词汇量越来越多,积累累的好词佳句都能够灵活的运运用到写作中去,不知不觉,,写作能力也得到了提高。另另外每周回家,我都会提醒孩孩子们要利用一到两个小时进进行阅读。久而久之,读书已已成为他们生活中不可缺少的的内容,更成了一种习惯。
课堂中的求职是辅助于学生生课外的实际运用与生活。只只有注重课内外有机结合,才才能够让学生感悟到学习的真真正目的和意义。课堂上我让让学生多动脑,动手,动口,,动眼,将唱歌,讲故事,画画画等穿插其间,使课堂生动动起来,活跃起来,让课堂成成为他们轻松学习的乐园。我我尊重学生的个体差异,鼓励励学生选择自己喜欢的方式进进行学习。每次提出一个有难难度的问题,我都会让学生先先独立思考,然后让学生根据据已有的经验,知识的积累发发表不同的见解。对有分歧的的问题进行小组合作交流讨论论。他们体验到了自主学习与与合作探究学习的快乐,真正正感受到了活跃的课堂气氛给给他们带来的学习的快乐。
课外,我鼓励学生多参加有益益的课余活动,丰富他们的课课余生活。另外我根据所学需需要和活动安排,让他们收集集各种名人故事,自然知识,,传统文化等,让课外成为他他们认知的第二课堂,有了课课外的积累才有了课堂的生气气。
一、班级管理方面。
安全教育不容忽视,安全教教育大于任何一件事。从开学学的第一天起,我就对学生进进行安全教育,宣传学校的安安全教育制度和措施。从小事事做起,无论是上下楼梯上下下床铺,还是吃饭睡觉学习活活动等方面都进行一一要求和和规定。老师的重视也引起了了学生的重视和在意。每天的的班会和每周的周会,我都会会抽出时间对学生进行这方面面的教育,并对一些注意安全全和注意维护安全的学生进行行大力表扬。另外,时刻注意意安全主题班会的顺利开展也也让学生真正懂得了安全的重重要性与重要意义。
二、放放开手,让他们尽情施展。
在确定了班级管理成员并确确信了他们的能力之后,我开开始放开手,让他们尽情的施施展自己的才能。每天早读,,有专门负责领读的,有专门门负责记录同学读书情况的,,早饭后,卫生班长会及时通通知值日小组,课上,有专门门记录回答问题积极的班干,,默写后又转向负责统计满分分的,统计个别同学的错题情情况的,还有负责二次默写的的。晚上班长将各项情况进行行汇总,俨然小老师般主持着着本班的各项内务。在这期间间,他们的管理方法和管理才才能在老师的不断帮助和指导导下渐趋成熟,能力得到了提提升和锻炼。
三、重视与家家长沟通的每次机会。
家长长会、家长接送学生、短信、、家校联系卡等都是我们与家家长沟通和交流的大好机会。。每次我都会很好的包我这些些机会,和家长进行真诚而愉愉快的交流。这种交流让我对对学生在家在校的各种表现都都能有一个比较详细的了解,,从而能够正确而又客观的评评价每一个学生。对于家校联联系卡上的留言,我总是做详详细认真的总结,对一些特殊殊的留言或者有特殊要求的我我都会电话回访,尽可能达到到他们的满意。也许我不是一一个细心的人,但是我所做的的每一件事都力求达到细致,,希望能把工作做得更好!
存在的问题:
1、个别学生生的不良习惯还有待进一步引引导和指正。本班的学生生性性好动,其中有一些学生在习习惯方面存在着问题,如写字字姿势不正确,写字习惯很差差,不能自觉按时完成作业。。还有个别学生字迹潦草,遇遇到难题是没有坚强的意志,,不会独立思考。
2、写作作方面差异太大。
3、培优优补差工作还学继续抓实,抓抓好。
4、加强业务学习,,提高业务水平。
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make use of civil servants in the home station to search for the body.Eighth: discipline style wind rectifica
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