XX中学教学个人年终总结　.docVIP

XX中学教学个人年终总结 这是一篇中学教学个人年终总总结，在今后的教育教学工作作中，我将立足实际，认真分分析和研究好教材、大纲，研研究好学生，争取学校领导、、师生的支持，创造性地搞好好信息技术课的教学，详细内内容点击查看全文。 今年的的工作我总体感觉十分顺利，，没有出现任何的意外，我的的学生在我的教育下也都是健健康的成长，这一直很令我欣欣慰。现在我最早教学的学生生都已经大学毕业了，看着他他们健康的成长，我也感觉自自己的工作是多么的伟大! 我在以后的工作中一定会继继续努力的照顾好我们祖国未未来，我们祖国的将来就靠他他们了，把他们从小就教育成成顽强的一代，我们祖国的强强大就靠他们了，相信在祖国国花朵长大后，我们的祖国会会更加的繁荣、富强! 秋去去冬来，不觉间已到外中半年年了，半年来外中教给了我很很多东西。团结向上的团队精精神，享受生活的个人空间，，迎接挑战的坚韧品质，以及及严谨却不失灵活的教学风貌貌，紧张却不失活泼的学习风风貌，让我在感叹，感动，感感慨之余更增加了前进的勇气气和生活的乐趣。现就将一年年以来工作情况总结如下： 一、做好后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生生都会同时存在优点和缺点两两方面，对优生的优点是显而而易见的，对后进生则易于发发现其缺点，尤其是在学习上上后进的学生，往往得不到老老师的肯定，而后进生转化成成功与否，直接影响着全班学学生的整体成绩。所以，一年年来，我一直注重从以下几方方面抓好后进生转化工作： 1、真正做到晓之以理，动动之以情。 2、用发展的观观点看学生。应当纵向地看到到：后进生的今天比他的昨天天好，即使不然，也应相信他他的明天会比今天好。 3、、因势利导，化消极因素为积积极因素。首先帮助后进生找找到优、缺点，以发扬优点，，克服缺点。其次以平常的心心态对待：后进生也是孩子，，厌恶、责骂只能适得其反，，他们应该享有同其它学生同同样的平等和民主，也应该在在稍有一点进步时得到老师的的肯定。 二、认真学习，提提高思想认识，树立新的理念念 一年来，我认真学习贯彻彻党的十七大精神，严格遵守守《中小学教师职业道德规范范》要求，落实教委、学校工工作部署，以重实际，抓实事事，求实效，为教学工作的基基本原则，以培养学生创新精精神和实践能力为重点，以新新课程改革为契机，深化课堂堂教学改革，认真落实课程计计划，落实教学常规，落实教教学改革措施，全力推进素质质教育。 1、通过学习新的的《课程标准》，使自己逐步步领会到“一切为了人的发展展”的教学理念。树立了学生生主体观，贯彻了民主教学的的思想，构建了一种民主和谐谐平等的新型师生关系，使尊尊重学生人格，尊重学生观点点，承认学生个性差异，积极极创造和提供满足不同学生学学习成长条件的理念落到实处处。将学生的发展作为教学活活动的出发点和归宿。重视了了学生独立性，自主性的培养养与发挥，收到了良好的效果果。 2、坚持每周的政治学学习和业务学习，紧紧围绕学学习新课程，构建新课程，尝尝试新教法的目标，不断更新新教学观念。注重把学习新课课程标准与构建新理念有机的的结合起来。通过学习新的《《课程标准》，认识到新课程程改革既是挑战，又是机遇。。将理论联系到实际教学工作作中，解放思想，更新观念，，丰富知识，提高能力，以全全新的素质结构接受新一轮课课程改革浪潮的“洗礼”。 三、教学工作 教学工作是学学校各项工作的中心，也是检检验一个教师工作成败的关键键。一年来，在坚持抓好新课课程理念学习和应用的同时，，我积极探索教育教学规律，，充分运用学校现有的教育教教学资源，大胆改革课堂教学学，加强新型教学方法使用力力度，取得了明显效果，具体体表现在： 1、在教学中尊尊重学生的不同兴趣爱好，不不同的生活感受和不同的表现现形式，使他们形成自己不同同的风格，不强求一律。有意意识地以学生为主体，教师为为主导，通过各种游戏、比赛赛，奖励等教学手段，充分调调动他们的学习兴趣及学习积积极性。让他们的天性和个性性得以自由健康的发挥。让学学生在视、听、触觉中培养了了创造性思维方式，让学生在在游戏的语文学习中，感受到到学习语文的快乐，从而爱上上语文。相应提高课堂教学效效率。 2、备课深[FS::PAGE]入细致。平时认认真研究教材，多方参阅各种种资料，力求深入理解教材，，准确把握难重点。在制定教教学目的时，非常注意学生的的实际情况。结合中招精神，，研究中招动向，并不断归纳纳总结经验教训。 3、注重重课堂教学效果。针对初三年年级学生特点，以愉快式教学学为主，不搞满堂灌，结合““杜朗口”教学模式，坚持学学生为主体，教师为主导、教教学为主线，注重讲练结合。。在教学中注意抓住重点，突突破难点，提高能力，训练思思维。 4、坚持参加校内外外教学研讨活动，不断汲取他他人的宝贵经验，提高自己的的教学水平。经常参与组内集集体备课，评课