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XX年中学模拟中考联考试卷分析
XX年中学模拟中考联考试试卷分析
本次数学试卷,以以教材基础、紧扣教学大纲,,题目难度不大,与近年来的的中考基本一致,知识点较多多,覆盖面广,既考查了学生生对基础知识基本技能的掌握握,又考查了学生对知识的灵灵活运用,符合三维教学目标标,题目结构科学合理,难易易试题交替出现,题目没有拖拖沓冗长难懂的语句,降低了了学生理解题意的难度,给人人清新的感觉,体现素质教育育特色,体现了新课改理念,,也体现《新课标》中人人学学有用的数学的思想,是一份份优质的、难得的中考模拟试试卷,再次感谢二中数学组。。下面我从四个方面具体分析析一下这份试卷。
一、试卷卷结构
本次试卷共分为三大大部分:第一为选择题10小小题、第二填空题4题、第三三解答题9题,与中考一致,,题目大多是常见题型,学生生做起来很顺手,题目难易交交替出现,符合出题原则,有有利于学生答题,除了选择题题第9题、第10题、填空题题的14题、解答题21题、、22题难度大些外,其余的的基本上都是学生熟悉的内容容。本次我校最高分146分分,120分以上的有近200人,参考人数的占17%,,与中考相差不大。这份试卷卷的亮点很多,下面分别从这这份试卷里选两个亮点与大家家一起分享
试卷亮点
1、部分考题源于教材,,高于教材
4题增长率问问题、第18题关于三角形相相似的问题、第20题函数问问题等教材里都有原型,有的的就是原题,有的原题改编的的如:第21题概率问题其实实就是课本例题改编的,就连连压轴题23题看似很难,其其实是课本二次函数章节复习习里的试题加以改编和创新。。由此可见,今后复习时教材材的重要性不可忽视,特别是是与高中有联系的内容更要格格外重视,要引导学生多看书书,多思考,不能把教材丢在在一边,而只做习题、模拟试试卷,我以前有时为了偷懒 ,忽略了这一点。
2、、个别新题型的出现---作作图题
和中考时都都考这部分内容,本次试卷的的第19题就考查了图形变换换问题中的平移、旋转、位似似等。如第 22题考查的是是对知识的理解和迁移能力的的画图题,本题通过学生熟悉悉的三角形的内心、外心引出出四边形的内心、外心的定义义,先看大家新知识的理解程程度如何,再升华考查学生的的迁移的能力,画出含有内心心和外心的四边形,这一部分分内容学生平时练习较少,所所以失分较多,大多数学生没没有得分,我们近100左右右的学生只有两个全对的,所所以这部分内容
三、学生答答题中存在的问题
这份试卷卷从学生答题来看主要存在一一下问题:
1、审题不清直直接答题,像选择题的第4题题,有的同学没有看清题目,,把第一季度看成3月份,而而导致错选,如解答题16题题学生忘记精确度而失分,压压轴题23题有的学生没有看看清是累积利润与利润的关系系而失分,事后后悔不已,已已无济于事。
2、答题不规规范、跨步较大、语言不准确确、字迹潦草。
3、画图时时没有用铅笔,试卷涂抹,不不整洁。
4、关于常见题学学生做起来顺手,遇到创新题题时学生不敢尝试、不愿尝试试,感到很棘手,缺乏创新精精神、探索精神如:第22题题的第二问学生失分严重,做做对的占参考的人数比为2%%,这部分内容应该引起重视视。
针对学学生存在的问题,在接下来的的复习中给大家提几条建议::
1、仔细研究XX年考纲纲和近年来安徽中考题,模拟拟考试应以各省中考题为主,,因为省题毕竟由专家组命题题,经得起推敲。
2、平时时模拟考试时要求学生:规范范答题,书写工整,必要的过过程与步骤必不可少,每周认认真做两份试卷老师详改。
3、复习时加强双基训练,夯夯实基础,尤其是教材不能丢丢,这次考试很多试题来源于于教材,重视数学语言书面表表达 ,扎扎实实搞好复习,,不要过分拔高。
4、对教教学中的软肋补缺补差,如二二次函数、特殊平行四边形、、等腰三角形、图形变换、动动手操作题等。
5、加强对对学生信心的培养,消除对中中考数学的恐惧。
谢谢各位领导、各位老师,我我是立仓中学的一位数学教师师,我们立仓中学目前的办学学特色是:亲情教育,老师先先把学生当孩子,再把孩子当当学生,我们学校着力打造““春有花、夏有荫、秋有果、、冬有青”的四有学校,目前前我校已是一所生态学校,书书香气息溢满校园。用王崧书书记的话说:“虽然立仓中学学的教学楼没有城里中学的教教学楼高,占地面积没有他们们的大,但是进入立仓中学后后,一股清新的校园文化如春春风扑面而来,顿感爽心悦目目、心旷神怡”。目前我校在在李广志校长的带领下,正阔阔步向前,相信立仓中学这朵朵花在蒙城教育这片沃土上,,一定会开的更加鲜艳。欢迎迎各位领导、各位老师们前去去指导工作!谢谢大家!
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