通过学习本课程.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.03万字
  • 约 13页
  • 2016-12-20 发布于江苏
  • 举报
通过学习本课程,你将能够: ● 懂得智力和智慧的关系和区别; ● 学会在管理工作中听话、出活; ● 明白管理工作天下同理的道理。 ? ? 管理者如何做一个明白人 一、智力有小用 在现实工作和生活中,有些人很聪明,但不见得有智慧;有些人看起来不聪明,却有大智慧。聪明和智力相关,而智慧却与能力相关。 智力在某些方面有很大用处,在某些方面却未必有用。 1.智力有所长 智力常用来评估学习能力,但智力并不是有效学习的唯一因素。实际上,智力是一种偏重认识方面的能力,包括观察力、记忆力、想象力、注意力和思维力五个基本要素,其中,思维力是核心。智力有许多特征,但没有清晰的概念,因此人们一般把看似聪明的人看作“智力高的人”。 智力是人认识事物的能力,主要来自遗传,对人的生存和发展都非常重要。高智力的人记忆力强、注意力强、观察力强、想象力丰富、思维敏捷,无论在生活还是工作中,都能得到较好的发展。 2.智力有所短 在实际生活中,有些事情是智力影响不到的,比如身份的获得、悟性的大小、素质的高低和表现的好坏等。 ?身份的获得 对管理者来说,社会角色和社会地位极其重要。 很多人固执地认为“只要足够聪明聪明,将来我想走多远就能走多远”,这是认知的误区。对于管理者来说,想要获得极高的社会地位,一定的智慧是必不可少的。 ?悟性的高低 所谓悟性,是指以自身经验为基础,以触类旁通的思维习惯为手段,最终找出解决问题方案的

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档