做人民满意的教师演讲稿　.docVIP

做人民满意的教师演讲稿 做人民民满意的教师演讲稿 文章导读：“爱”是责任任的体现，而“责任”是爱的的化身。没有爱就没有教育，，没有责任也办不好教育。这这一主题鲜明的告诉我们，面面对一群自尊敏感、情感脆弱弱、人格特征还不明显的孩子子时，教师除了履行自己“传传道授业解惑”的职责外，还还必须付出我们无私的爱心、、真实的情感…… 站在演讲讲台上，我知道不论我用多么么华丽的词藻，多么动听的语语言来修饰我的演讲，都无法法完全概括人民教师神圣的职职责和光荣的使命。因此，我我只是想结合自己的一些切身身体会，谈一个实实在在的话话题：怎样做一名富有责任心心和爱心的老师。 对于教师师这个职业，人们有着数不清清的赞誉：“教师是蜡烛，照照亮别人，燃烧自己”，“教教师是铺路石，粉碎自己，平平坦人生”，“教师是孺子牛牛，吃进去的是草，挤出来的的是牛奶。......”这这些溢美之词，让我对教师这这一职业充满了无限向往，并并且赋予了它许多美好的幻想想。因此在中学毕业以后，我我义无反顾地报考师范院校。。今天，当我作为一名人民教教师工作多年以后，穿过教师师职业的光环，我才真正理解解教师的平凡，也才真正懂得得责任的承担。毕竟鲜花和掌掌声只是一时的，而更多的时时间我们必须面对的是那一颗颗颗需要呵护的心灵、那一张张张对知识渴盼的稚气的脸。 第27个教师节的主题是是“爱与责任”。 爱与责任任，二者其实是分不开的，““爱”是责任的体现，而“责责任”是爱的化身。没有爱就就没有教育，没有责任也办不不好教育。这一主题鲜明的告告诉我们，面对一群自尊敏感感、情感脆弱、人格特征还不不明显的孩子时，教师除了履履行自己“传道授业解惑”的的职责外，还必须付出我们无无私的爱心、真实的情感，我我们的教学才能真正实现“学学而不厌，诲人不倦”的互动动、和谐。然而要如何才能把把握好“爱与责任”这一主题题呢？一年多来，我一直在不不断地反问自己，什么才是为为师之道。直到今年，在我们们班上发生了这样的两件事情情，才让我 上一学年开学初，我患患上了重感冒。为了不耽误学学生的功课，我坚持用嘶哑的的声音带病上课，并且尽量的的克服咳嗽。为此，在教室里里我常常看到了一双双关怀和和心疼的眼睛；在我的讲桌上上，经常莫名其妙的多了一些些药片；更有一位同学直接从从自己的家里给我带来了草药药。面对这些来自幼小心灵的的关爱，让我再次感到无比的的感动和满足，她让我更加坚坚定了我选择的这条教育之路路，让我更加明白了自己身上上的责任和使命。学校的课堂堂是我们老师耕耘的责任田，，也是学生们收获的庄稼地，，我只有在课堂上付出更多的的汗水，在生活中给他们更多多的人文关怀，才能够对得起起学生们一颗颗炙烫的心，我我只有在瑞丽这块教育的土地地上更加辛苦的去做好一名园园丁，我才无愧于我人民教师师的称呼。 第二件事情发生生在今年的国庆节期间，班上上一位住校男生，因为放假没没有来得及回家，到足球场上上踢球不小心跌倒，导致左手手脱臼，被同学送到医院。当当我知道情况后，迅速的赶到到医院，看到这位没有医药费费救治的同学无助的眼神，疼疼得满头大汗的样子，我真是是看在眼里疼在心里，赶紧掏掏出身上仅有的钱，到付费处处垫上部分医疗费用，请求先先立即治疗。后来刘燕老师的的及时赶到，才为这位同学付付清了余款。经过这次脱臼治治疗事件后，这位同学和我的的关系亲近多了，上课也不再再捣蛋了，学习成绩也有了较较大的提高。 经过这两次事事件之后，我有了一个新的认认识，那就是：爱与责任是学学生与老师之间心灵沟通的桥桥梁，是教学关系互动、和谐谐的保障。人的真诚是可以相相互感受的，教师的真诚也是是如此。只要在教学活动中，，尊重信任学生、关心学生，，无论成绩好坏，多与学生们们交流，多给学生们帮助，必必然能够创造出一个和谐、向向上的互动教学氛围，必然能能够让他们走出自我评价的误误区，更加自信地面对学习，，成绩最终也就有了保证。 我国着名教育家陶行知先生的的名句“德高为师，身正为范范”讲的是：师德、师表、师师范是每一位人民教师踏上工工作岗位的必修课，但是教育育是一项高难度的工作，要做做好它十分不易，仅仅用这些些抽象性的概念来规范自己的的工作，仅仅凭职责、荣誉、、信念、奉献来要求每一位教教师永葆教学的激情，毕竟都都是那样的刚性有余，柔性不不足。爱是生活的原动力，爱爱也是教学的兴奋剂，生活因因为有爱才感觉美好，教学因因为有爱才充满激情。琐碎而而忙碌的教育工作如果没有爱爱，没有激情，又谈什么乐业业、敬业、奉献呢？ 实施素素质教育的今天，学生感到压压力越来越大的今天，我们教教师的工作压力又何曾变小呢呢? 为了对学生负责，我们们要竭尽全力避免一切可能的的口误和笔误，以免误人子弟弟；为了能够简明扼要的讲述述好每一个知识点，从而帮助助学生轻松轻松的接受知识，，我们每天晚自习后都要备课课到深夜。怀