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- 2016-12-21 发布于重庆
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第三节
1、图是“观察水的沸腾”的实验装置图。
(1)小聪观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的上升情况不同,如图b、c所示。则图___是水在沸腾前的情况,为了方便读出温度计的示数,小聪将温度计从水中拿出来进行观察读数,则会导致所测温度偏______(选填“高”或“低”)。(2)水沸腾时温度计的示数如图d所示,读数为______℃,说明此时气压______标准大气压(选填“大于”“等于”或“小于”)。(3)图e、图f、图g是三名同学作出水的温度随时间变化的图象,其中正确的是图______,分析该图象,可知水沸腾时温度保持不变,但要继续______热。(选填“吸”或“放”)
2、小冬同学探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图甲所示。
(1)某时刻温度计的示数如图乙所示,此时温度计的示数是________℃。
(2)小冬根据实验数据绘制出了水沸腾时温度和时间关系的曲线(如图丙)。根据图丙可知水的沸点是________℃,由此判断可能当时的大气压________ (选填 “大于”、“等于”或“小于”)1个标准大气压。
(3)请归纳出水沸腾时的特点(写出两点):
??? 特点一:______________________________;
??? 特点二:______________________________。
(4)小冬看到,从水温达到90 ℃到水沸腾共用时10 min
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