高三语文语言的得体山东人民版知识精讲.docVIP

高三语文语言的得体山东人民版 【本讲教育信息】 一. 教学内容： 语言的得体 二. 考纲要求 考试大纲对语言表达运用的考查内容之一是语言的得体。能力层级为E。考查学生的语言表达能力。 三. 考查重点： 按考试大纲规定，考查书面表达中用词得体、转述得体的能力。 四. 考查类型 1. 选择 2. 修改 3. 转述 4. 简述 五. 基础知识 得体 （一）概念 语言得体就是根据语境条件使用语言，即根据内部语境（上下文）和外部语境（语言交际的各种情境条件，如：时间、地点、场合、对象、目的、话题、使用语言流露出的情感色彩等），选用恰当的语句来表情达意。 （二）范围 文体色彩得体 语体色彩得体 感情色彩得体 敬说谦说得体 转述语言得体 满足目的需要得体（目的不同、表达语言亦不同） 满足场合变化得体（场合变化、语言表达亦应变化） 适应对象变化得体（对象不同、语言表达也随之不同） 修改 答案： 错误 ① ③ ⑥ ⑦ 修改 招领启事 有人民币若干 学生宿舍区2号楼3单元102室 开源中学张圆 招领启事要求内容不能太详细，领取地点要确切，否则就失去了招领的意义，本题正是根据这一原则设计的。能力层级为E。 2. 根据场合使用语言 所谓场合就是语言表达运用的环境，同一个意思，在不同的场合语言表达就要有差异，否则就达不到交流的目的。例如