检测不同环境中的细菌和真菌课件.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于浙江
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第一节 细菌和真菌的分布 检测不同环境中的细菌和真菌 * 检测不同环境中的细菌和真菌 ●科学探究是生物学学习的重要途径,那么探究的步骤有哪几步呢? ⑴提出问题 ⑵作出假设 ⑶制定计划 ⑷实施计划 ⑸得出结论 ⑹表达交流 (其中1、2、3为本节内容) 1、提出问题:(先确定变量) 不同环境里都有细菌真菌吗? 马路上的细菌真菌比草地多吗? 池塘里有细菌吗? …... 2、作出假设: 假设不同环境里都有细菌真菌。 假设马路上的细菌真菌比草地多。 假设池塘里有细菌。 3、制定计划: 小时候你有过不洗手就吃水果的习惯吗? 帮幼儿园的阿姨设计一个探究:说服小朋友养成自觉洗手的好习惯。 ◎不要随意打开培养皿 ◎标签贴在培养皿的底面 ◎本次检测空气中有没有细菌 ◎两套培养皿都放在恒温条件下培养 1、为什么培养用的培养皿和培养基,在接种前必须高温处理?为什么要用无菌棉棒? ◎因为经高温处理后,可以将培养皿上、培养基内混有的细菌和真菌的孢子杀死,这样就排除了实验外其他环境的污染。 ◎实验中用无菌棉棒的目的同样是为了防止棉棒上的微生物污染培养基。 ● 探究讨论 2、第三条提示相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤? ◎相当于一般培养方法中

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