第三课新朋友新伙伴..docVIP

第三课 新朋友 新伙伴 　　教学目标： 　　1、熟悉老师和同学。 　　2、学习人际交往的基本技能，消除与人交往的陌生感和羞怯感。 　　3、表现对老师与同学的喜爱，锻炼口头表达和情感表达能力。 　　教学重点和难点： 　　与人交际的基本技能以及自我介绍时的口头表达能力。 　　课前准备： 　　学生准备： 　　1、学生在家中由父母指导自己制作“小名片”，将姓名、住址、电话、爱好等写在上面，可以用笔画，也可以用电脑制作，但是前提是必须自己亲手制作。 　　2、在家中准备自己的特长和爱好，上课时进行展示。 　　3、自己制作的作品。 　　4、准备上课自我介绍的内容。 　　教学器材：录音机、实物投影机，《找朋友》、《我们都是好朋友》、《你的名字叫什么》的歌曲。 　　教学课件：学校老师照片投影片，任课教师小时的照片。 　　教学过程设计： 　　一、导入：用小兔贝贝为主题人物放投影，背景音乐为《你的名字叫什么》，学生根据音乐演唱歌曲并按歌曲内容说出自己的名字，进行边表演边唱。 　　二、熟悉本校的老师。播放投影片，让学生说出每一张投影片中的老师的姓氏以及所任学科，学生不知道的老师介绍。（不用将学校所有老师的照片都让学生进行辨认，可以先让他们辨认任课老师或与他们接触的老师。） 　　三、做《找朋友》的游戏。（这是贯穿本节课始终的一条线） 　　1、任课老师做自我介绍。（用自己的照片）并进行才艺展示。（这是为学