《财务管理》课程标准(会计电算9化专业).docVIP

《财务管理》课程标准 编制单位：财经系 编制时间：2013年10月28日 执笔者： 教研室主任： 审核人： 系（部）主任： 一、课程基本信息 课程编码 A0601211 课程名称 财务管理 授课学期 第三学期 课程性质 专业必修 总学时 　48 学分 3 考核方式 闭卷考试 适用专业 会计电算化 二、课程的性质及定位 《财务管理》是会计电算化专业的专业主干课程。本课程主要以阐明现代企业财务管理的理论与方法为宗旨，以财务管理目标为主线，以筹资决策、投资决策、流动资产管理和利润分配管理、财务预算、财务控制、财务分析为主要内容，较为全面、系统的阐述了现代企业财务管理的基本概念、基本方法和基本技能。通过本课程的教学，使学生在掌握财务管理理论框架的基础上，能够熟悉财务管理活动的各项职能和解决财务管理问题的方法，并能运用所学基本理论和基本方法分析并解决财务中的实际问题,了解财务管理发展的新趋势及其面临的挑战，同时为学习其它专业课程打下基础。本课程是《管理会计》、《投资理财》等课程的前修课程，《基础会计》、《财务会计》、《统计学》等课程的后修课程。 三、课程设计思路 课程设计思路应将教学基本理念与课程框架设计、内容确定以及课程实施有机结合起来，主要阐述课程总体设计原则、课程设置依据、课程内容选择的依据、课程模块（单元/任务/项目/学习情境）编排的思路、教学组织的思路、课时安排说明等内容。突出学生学习的主体地位，明确教与学两个方面的基本要求，充分体现课程标准的先进性和创新点。 四、课程教学目标 本课程旨在完善会计专业学生的知识结构，促使学生树立企业财务管理的观念，增强个人理财能力，提高学生全面素质，培养跨世纪的复合型人才。总之，培养学生的基本理财能力和财务数据的分析能力。 (一)职业技能能力目标 1、熟悉企业筹资渠道和方式，具备进行最佳资本结构决策的能力。 （1）进行个别资本成本、综合资本成本的计算。 （2）提出最佳资本结构决策方案的能力。 2、具备项目投资方案的拟定、财务可行性评价、优选项目投资方案的能力。 （1）根据企业组织发展目标，拟定项目投资方案，进行财务可行性评价。 （2）提出项目投资备选方案，提出优选方案决策所需的数据资料。 3、具备营运资金日常管理的能力。 （1）确定最佳现金持有量，防范财务分风险，最大限度减少持有现金的机会成本。 （2）制定应收账款的管理政策，加速应收账款回收速度，加速资金周转，提高经济效益。 （3）科学确定最佳存货采购批量，保证正常生产经营活动的运行，节约资金，控制存货成本。 4、具备具备利润分配管理的能力。 主要是结合企业战略发展目标，科学地制定利润分配方案的能力。 5、具备进行财务分析的能力。 （1）通过计算相关指标，揭露公司存在的财务风险、经营风险，提出规避风险的建议。 （2）揭示各项经营和财务指标的完成情况与目标之间的差距，分析原因，提出改进工作的意见与建议。 (二)知识目标 1、掌握财务管理的概念、目标和特征。　　 2、认知财务活动的相关理论。主要是企业筹资管理、投资管理，资金运作管理， 利润分配管理及财务分析的相关理论。　　 3、学会计算货币时间价值、资金成本、存货储存成本和经济订货量及营业收入。 4、学会分析和运用财务指标。 (三)职业素质目标 1、具备财务管理的准则意识、法律意识、安全意识、诚信意识。 2、具备脚踏实地、务真求实、严谨认真的良好习惯。 3、具备独立思维能力和自主学习能力。 4、具备合作意识、良好的团队精神。 5、具备分析问题解决问题的能力。 (四)职业资格证书要求 目前无证可考。 五、课程内容和要求 (一)教学内容选取依据 根据企业管理发展的需要和财务管理职业岗位特别是会计参与决策职能的实际工作任务所需要的知识、能力、素质要求，选取教学内容，并为学生可持续发展奠定良好的基础。 （二）教学内容组织与安排 根据学生的基础和管理会计课程的目标，本课程首先要求学生掌握财务管理的基本知识，在具备这些基本知识之后，掌握筹资、投资决策的各种技术方法。各模块的学时安排详见下表中的主要教学内容和要求。 （三）课程主要教学内容和要求 表1 本课程的主要教学内容和要求 序号 教学内容 （工作任务或教学单元或模块） 子情境/子项目/子任务 知识、技能内容与要求（必备的知识和技能） 参考学时 1 认识财务管理 1.1财务管理的概念和特征 掌握财务管理的本质、内容、财务关系、财务环境。 2 1.2企业财务管理的目标 掌握现代企业的财务管理目标、方法和原则。 2 1.3货币时间价值的概念及计算 掌握现值、终值的