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- 2016-12-21 发布于天津
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研修班 学校:北京市首都师大附中 教师:数学科组 圆的一般方程 教学目标 掌握圆的一般方程及一般方程的特点 能将圆的一般方程化为圆的标准方程 能用待定系数法由已知条件导出圆的方程 培养学生数形结合思想,方程思想,提高学生分析问题及解决问题的能力. 重点难点 重点:圆的一般方程及一般方程的特点 难点:圆的一般方程的特点及用待定系数法求圆的方程. 复习与引入 圆的标准方程及特征是怎样的? 标准方程为:(x-a)2+(y-b)2=r2 特征(1)含有三个参数a,b,r,因此必须具备三个独立条件才能确定一个圆. (2)从圆的标准方程可以直观地看出圆心(a,b)和半径r. 求圆的标准方程常见方法有哪些? (1)定义法;(2)待定系数法. 新课开始 展开圆的标准方程(x-a)2+(y-b)2=r2得: X2+y2-2ax-2by+a2+b2-r2=0….(1) 若设D=-2a,E=-2b,F=a2+b2-r2,(1)式可写成 X2+y2+Dx+Ey+F=0,即任何一个圆的方程都可以写成X2+y2+Dx+Ey+F=0的形式. 问题 是不是每一个形如X2+y2+Dx+Ey+F=0的方程表示的曲线都是圆? 可将方程配方得 小结 1.圆的一般方程: X2+y2+Dx+Ey+F=0(其中D2+E2-4F0). 2.圆的一般方程与圆的标准方程的关系: (1) (2)圆的标准方程的优点在于它
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