第九章第二节巴西..docVIP

教学设计 【本节教学目标】?　　1 ．知识与技能?　　（ 1 ）能用自己的话来介绍巴西的概况，包括种族特征及形成过程。?　　（ 2 ）能说出巴西的主要地形、主要气候特征、主要资源等。?　　（ 3 ）能根据巴西的相关资料提炼并阐述其自然和经济特征。?　　（ 4 ）能评价殖民统治对巴西种族构成、经济发展及文化生活产生的影响。?　　（ 5 ）能通过对热带雨林作用的了解，提出合理开发和保护热带雨林的看法。?　　2 ．过程与方法?　　（ 1 ）能提升查阅资料获取有用信息的能力。?　　（ 2 ）在自主和合作的过程中增强综合应用能力，包括语言表达能力、与人合作能力、材料分析能力等。?　　3 ．情感态度与价值观?　　（ 1 ）懂得殖民统治对巴西的人种构成、经济发展产生的影响。?　　（ 2 ）通过战后巴西经济的迅速发展，体会发展中国家摆脱殖民统治后所取得的成就。?　　（ 3 ）树立对热带雨林遭到破坏的忧患意识和积极保护、合理开发的态度，懂得协调人地关系、保护生态环境的重要性和迫切性?【本节教学重点和难点】?　　1. 巴西人种构成特征；?　　2. 经济特征及主要热带经济作物；?　　3. 如何进行热带雨林的合理开发与环境保护？?　　4. 城市化过程中产生的问题及解决的办法。 第一课时 【教学方法】?　　小组合作学习与启发式讲授相结合?【教学过程】?　　导入新课?