师德宣讲材料：做一个乡村教育的守望者_0.docVIP

师德宣讲材料：做一个乡村教育的守望者 做一个乡村教育育的守望者 凌晨5点半，我我匆忙做好孩子的早点、洗漱漱完毕，寄宿班6点的起床铃铃刚好响起。于是督促学生起起床、检查内务整理、组织晨晨练、巡视就餐纪律……7点点，我准时来到校门口迎接非非寄宿班的孩子。 100点，就寝铃声刚刚响过，男男女两幢宿舍，35个房间，，逐一清点人数，强调就寝纪纪律，帮孩子们关好门窗。111点，我回到家准备洗漱。。乖巧的女儿己酣然入睡。 “我我是在农村长大的孩子，我深深知农村孩子对知识的渴求，，我愿意用毕生的精力来改变变它落后的教育现状，做一个个乡村教育的守望者。”这就就是我的承诺，前，我把这一一句话写在我的日记本上，写写在我的心上。而来，我用自自己的青春热血实践着我的承承诺。 前，老领导用那辆租租来的破旧的吉普车，载着我我穿过漫天黄尘，一路颠簸到到黄土沟里那所破旧的学校———泉盘小学。同去的老师因因忍受不了闭塞的交通，和一一切都必须自己动手的艰苦条条件，哭嚷着并最终去了别的的发达乡镇，而我揣着我的承承诺，选择了留下。从此，119岁的我开始自己挑水洗衣衣、自己生火做饭；放学后，，守着空荡荡的校园，唯影相相伴；黑夜里，听着风声雨声声，忍受着寂寞，还有那挥之之不去的关于蜈蚣的噩梦。来来东城前，我只在书上看过蜈蜈蚣。当它趁着夜色，爬上我我的臂膀，迷糊的我陡然惊醒醒、从床上跳起、开灯、然后后放声尖叫，因为还有七