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五、待选题目：（不能重复选择即选过的题目别的组不能再选） 1、Java桌面应用和信息管理系统 学生毕业论文管理系统(2人) 固定资产管理系统(2人) 企业人事管理系统（2人） 酒店管理系统（2人） 小区物业管理系统（2人） 标准化考试系统（2人） 学生学籍管理系统（2人） 日历记事本系统（1人） 中国象棋对弈系统（1人） 扫雷游戏（1人） 走迷宫游戏（1人） 8皇后问题演示系统（1人） 保存计算过程的计算器（1人） 骑士游历演示系统（1人） 俄罗斯方块游戏（2人） 人事管理系统（2人） 学生信息管理系统（2人） 超市管理系统（2人） 高考管理系统（2人） 雇员管理系统（2人） 运动会成绩管理系统（2人） 图书管理系统（2人） 网络聊天程序（2人） 文档编辑器（至少具有记事本功能）（1人） Java媒体播放器的设计与实现（2人） 拼图游戏（1人） 进销存管理系统（2人） 企业内部通信系统（2人） 网络斗地主（1人） “连连看”游戏（1人） 网络五子棋（1人） 实验教学管理系统（2人） OA办公系统（2人） 基于多线程的端口扫描器（1人） 资产管理系统（2人） 参考资料: [1]耿祥义，张跃平.《Java课程设计》.清华大学出版社，2006年。 [2]黄晓东.《Java课程设计案例精编》.中国水利水电出版社，2007年。 [3]袁然，郑自国，邹丰义.《java案例开发集锦》,电子工业出版社，2005年。 [4]黄 明 等编著，Java系统设计与开发实例（第二版）.机械工业出版社，2005年 [5]苗春义 等编著 Java项目开发全程实录 清华大学出版社。 [6]其它参考资料可参看/book/java.htm或其它网站。 [7]周亚辉，Java数据库系统项目开发实践，科学出版社。 [8] /special/javaebook.htm [9] 曲培新 等《Java项目开发案例精粹(含DVD光盘1张)》,电子工业出版社 [10] 李芝兴、刘骥,Java程序设计之实验及课程设计教程, 清华大学出版社，2011年。 [11] 席国庆, 深入体验Java项目开发, 清华大学出版社，2011年。 [12] 张广彬、王小宁、高静, Java课程设计案例精编（第二版）清华大学出版社，2011年。 [13] 赵满来, 可视化Java GUI程序设计——基于Eclipse VE开发环境, 清华大学出版社，2010年。 [14] 吴亚峰, 苏亚光,30天学通Java项目案例开发(附DVD光盘1张) 2、拓展性选题 对于部分自学了Java EE的相关知识的同学，可选择做以下题目： 基于WEB的学生信息管理系统（3人） 基于WEB的电子商务系统（3人） 影视音乐系统（2人） 邮件收发系统（2人） BBS系统（限2人） JSP上传与下载（限1人） 新闻发布系统（限2人） 可利用和参考的文献： [1]JSP网站开发典型模块与实例精讲（附光盘） 作者:李振捷?陈雄?王军?? 电子工业出版社 [2]《开发者突击：JSP网络开发经典模块实现全集》 程伟等编著 [3]《JSP项目开发全程实录》周恒 等编著 [4] J2EE课程设计指导 王立丰 等著 [5] /special/javaebook.htm “六心”服务评定标准 “六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的，在严格考核的基础上进行评定的，对此，公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度，制定店铺员工“六心”服务评定考核办法，以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。 1、什么是“六心”服务？ 所谓的“六心”是指信心，热心、用心、耐心、诚心和细心，而“六心”服务则是指用“六心”的标准来为每一位顾客提供最优质的服务。 2、“六心”服务评定的目的 （1）促使管理者公正、公平、客观地评价员工的工作表现，并对员工进行指导、培养和激励，引导员工纠正自己的工作态度和提高自己的服务质量。 （2）规范员工的服务态度，提高顾客的满意度，使得产品的服务质量深入人心。 （3）为员工的岗位动态管理、薪酬激励、职业发展提供客观依据。 3、“六心”服务评定的原则 坚持客观、真实、公平、公正的原则 4、“六心”服务评定的内容 “六心”服务评定将采取逐级考核制，一般店员由所在店铺的店长考评，各个店长由店务执行经理考评，最终由市场营销部总监对员工的“六心”服务评定结果做出认定并交由总经理签字确认。 （1）信心：不仅要对自己有信心，而且要对我们公司、我们的产品有信心，首先要告诉自己，我是能做好这件事的。要使自己的个性充分发挥，强调自己与众不同，并把这种原则运用到产品上，我们公司的产品是最好的，它有其它公司无法比美的优点。它能给顾客带来一种享受，有了这种信心才