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TRIZ理论学习心得 2012年11月29日—2012年12月01日，在房山区的北京农职学院我们北汽第二批学员接受了为期三天的TRIZ培训，在这里我们要感谢北汽领导，为使广大现场一线技术人员对TRIZ理论由陌生到初步认识，做出的精心组织和安排，我们各个汽车制造公司领导也很重视这次学习机会，专门抽掉了本公司的技术精英到场学习。为此北汽党校专门聘请了张武成教授、赵敏教授、和王冠殊老师为我们做了生动的TRIZ理论培训。 在短短的3天的时间内，TRIZ培训覆盖了理论知识的讲解、案例分析、以及现场课题的解决；TRIZ理论具有鲜明的特点和优势。它成功地揭示了创造发明的内在规律和原理，虽然我们这些技术人员也曾经在现场技术革新中有一些小发明小改造，但是从来没有人总结过，只是凭借着自己的知识和经验想到什么就做什么，从来没有归纳过，不像TRIZ理论着力于澄清和强调要改进系统中存在的矛盾，其目标是完全解决矛盾，获得最终的理想解，而且它是基于技术的发展演化规律研究整个设计与开发过程，而不再是随机的行为。对待一个现场的问题我们可以通过快速的查找50个通用工程参数，可以很快的找到对应的改变这一参数的40个发明原理中的12个从而快速的解决问题。我们了解到TRIZ理论是科技创新中非常实用的运用工具。尤其对技术、产品研发创新工作有一定的指导作用。下面我就将此次学习的心得总结如下 一、思想认识的提高 通过学习，