(公用)【全优推荐】2016年高考生物二轮复习精品资料 专题04 细胞的生命历程（讲学案） Word版含解析.docVIP

【2016考纲解读】 1．从考查内容上看，主要集中对“细胞周期与有丝分裂过程，有丝分裂、减数分裂的特点，图像识别判断，细胞分化实质，细胞衰老、凋亡特征和意义”等知识点进行考查。有丝分裂实验观察也是命题热点之一。 2．从考查角度上看，借助分裂图像综合考查有丝分裂、减数分裂及其与基因变化之间的关系。以分析判断纠错形式考查对概念和过程的理解；以实验分析形式考查实验原理、操作等。 3．从命题趋势上看，预计2015年高考命题仍然对细胞增殖过程中的规律变化联系遗传、变异知识进行综合命题考查，仍以判断纠错形式对细胞分化、细胞衰老、癌变、凋亡等基本原理进行命题考查。观察有丝分裂、减数分裂的实验也是命题热点之一，应予以重视。 【重点知识梳理】 一、细胞增殖的周期性 细胞周期的不同表示方法 方法名称 表示方法 说明 扇形图 A→B→C→A为 一个细胞周期 直线图 a＋b或c＋d 为一个细胞周期 坐标图 a＋b＋c＋d＋e 为一个细胞周期 直方图 依据此图可以判断复制前、复制时和 复制后所占时长的比例 【特别提醒】 ①间期细胞的主要物质变化是DNA复制和有关蛋白质的合成。 ②间期抑制DNA和蛋白质合成可有效地阻止细胞分裂，对癌症具有较好的治疗效果。 ③间期时间长，观察细胞有丝分裂时绝大部分细胞处于间期。实验时观察材料宜选用分裂期相对于整个细胞周期