2016-2017学年高中地理 4.3《湿地干涸及其恢复》课件 新人教版选修6.pptVIP

* 第三节 湿地干涸及其恢复 1.理解湿地的概念、特点及导致湿地减少的原因。 2.能通过国内外实例深刻认识保护湿地的重要性，逐步树立 保护自然的意识。 本课件以图文阐释湿地的概念及其主要类型，讲述湿地的作用，分析湿地日益减少的原因，分析教材案例“洞庭湖和青海湖的变化”及“如何看待围湖造田”；解释湿地的生态效益、社会效益；提出保护湿地的措施。 什么是湿地？ 不论其为天然或人工、永久或暂时、 静止或流动、淡水或咸水，由沼泽、 泥沼、泥炭地或水域所构成的地区， 包括低潮时水深6米以内的海域。 湿地的作用： 调节气候、 调畜水量、 净化水体、 是野生生物栖息地。 一、日益减少的湿地 人类活动大大加速了这种地质过程 日益减少的湿地 案例：洞庭湖和青海湖的变化 1、湖泊干涸、对环境会产生什么影响？ 湖泊消失，将使湖泊水体调节气候、 调蓄水量、美化环境、动植物的栖 息地等功能更新丧失。 如何看待“围湖造田” 1、为什么要围湖造田？ 人多地少，吃饭问题难以解决，为眼前利益而围湖造田，导致人与环境关系的恶性循环。 2、如何解决？ 开源节流！ 开源：实行多种经营增加农民收 入解决生存问题，减少农民对 土地的依赖。 节流：控制人口数量，减少对土地 的压力，同时提高人口素质，提高 环境的认识，最终实现良性循环。 保护湿地 湿地的生态效益 2、调蓄洪水 1、维持生物多样性 3、降解污染物