【金版学案】2016-2017学年高中语文 模块检测卷一 新人教版选修《新闻阅读与实践》.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于河北
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【金版学案】2016-2017学年高中语文 模块检测卷一 新人教版选修《新闻阅读与实践》.doc

模块检测卷一 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分150分钟 满分:150分)第Ⅰ卷 (阅读题共70分) 一、现代文阅读(9分每小题3分)阅读下面的文字完成1~3题。文学文本可以有许多种不同的载体。我国现代著名学者章太炎曾经给文学下过一个定义叫作“文字之著于竹帛者”。这个定义实在是太过宽泛了但却指明了中国古代文学文本的载体曾经是“竹”和“帛”。竹是指竹简帛是指帛书。一文本我们在文学理论批评研究中是不需要太多关注的。那么文学文本自身、它的本体究竟指什么呢?为了说清“文学文本”这个概念。我们先要了解文本的概念。文本在英语里是text在词源上与编织物(textile)有关系;文本也可以说是一种编织体。文本学已经成为一门学科作为术语的文本指的是具有层次结构的能指系统;它由构成文本的实体将特定意义传达给读者。这里所说的“能指”“实体”有许多种。比如说建筑、舞蹈、音乐、绘画各自(选自王先霈《文学文本细读讲演录·开头的话》有删改)从原文看下列对“文学文本”的理解不正确的一项是(  )文学文本有着多样化的载体并且随着时代的进程不断变化发展。文学文本是具有层次结构的能指系统可将特定意义传达给读者。文学文本是以用语言文字塑造审美形象为主要目的的语言组合体。文学文本由至今仍在特定环境中流传的口语的文学文本发展而来。解析:主次颠倒。C项对应内容在第二段原文的表述是“文学文本是具有形象”。而选项

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