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- 2016-12-21 发布于河北
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第一单元 《论语》选读一、天下有道丘不与易也在中华文明五千年的历史长河中孔子是一位光照古今的划时代人物。孔子是中国最伟大的哲学家他概括了中国人的基本思2 500年历史上被后世尊为“大成至圣先师”“素王”和“万世师表”。唐代大诗人杜甫形象地比喻孔子在中国历史中的地位:“天不生仲尼万古如长夜。”
往 者 不 可 谏 来 者 犹 可 追赏美文 杏坛圣梦先孔子而生非孔子无以圣;后孔子而生非
——南怀瑾
天下最大的讲坛莫过于孔子的杏坛了它的视野直达世界。
当“三十而立”的孔子和弟子在讲坛旁栽下银杏树时他也把自己的信念一同栽下了。银杏多果象征弟子满天下;树干挺拔象征着师生正直、伟岸的人格;杏仁可食用可入药象征着弟子们学成后利国益民。 当杏树参天成林那不正是孔子三千弟子七十二贤人的辉煌吗?
被康熙冠以“万世师表”的孔子对教育的第一贡献就是打破了“学在官府”、教育仅仅限于贵族子弟的
“自行束脩以上,吾未尝无诲焉”。“有教无类”才使贫寒好学的颜回、率直鲁莽的子路、富庶聪明的子贡共修德业。撇开一切,只把人放在人的位置上,人格面前人人平等,使人活得像个真正意义上的人,这是多么人本、人文的教育理念啊!“有教无类”是一种恢宏的胸襟,是一份生命的尊重。一个教师,首先需要把学生放在人的位置上去尊重,这种基本的职业素养,不正是当今倡导的“生命教育”的根本吗?
杏坛,是一座人本、人文的丰碑。
出身贫寒的
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