第二讲词语..docVIP

第二讲 词 语 词语复习要做到能正确地读、写已学过的词语，理解学过的词语的意思，并能正确运用。 （一）积累词语：词是能够独立运用的最小语言单位。每篇课文要求积累的词语，都应该正确地读写和积累。 （二）理解词语：理解词语的方法： （1）弄清这个词语中，两个关键字的意思，然后考虑整个词语的意思。例如“恍然大悟”这个词，其中“悟”是明白的意思，整个词语的意思是一下子明白过来 ? 近义词就是意思相近的词。它们之间往往存在着细微的差别，在运用时，一般不能相互替代。 对近义词的辨析，从以下方面进行： （1）词义的轻重（如“快活”与“愉快”） （2）范围的大小（如“事情”和“事件”） （3）适用的对象（如“关怀”与“关心”） （4）搭配的习惯（如“保护——眼睛”“维持——秩序”） （5）感情色彩（如“武断“与”果断“） 考题： 1、选词填空。 二十世纪接近______（尾声 结束）之际，人类不得不_____（悲伤 痛苦）地面对残酷的现实：曾与人类长期厮守相伴的物种正以每天上千种的速度从地球上______（消失 消灭），而人类却以前所未有的繁衍速度增长。 2、选择合适的词语填在括号里。 收看 俯视 仰望 眺望 瞻仰 我站在大厦的第18层（ ）下面，马路上来来往往的汽车就像慢慢爬行的小甲虫。 我跟爸爸爬上鹳雀楼，