内科学理论教学大纲.docVIP

内科学教学大纲 (供五年制本科 临床医学专业使用) （依据全国统编教材第六版修订） 内科教研室修订 （附：实验课见附表） 二00七年八月 一 、前 言 为适应我国高等医学教育改革和发展与时俱进的需要，经皖南医学院领导审议，进行内科学教学大纲的修订。遵循培养目标，适用于本科五年制临床医学教学，突出三基（基础理论、基本知识、和基本技能）、五性（思想性、科学性、先进性、启发性和适用性），提倡创新，更适用于当前执业医师考试需要而制定新大纲。通过按大纲内容教学，重点介绍常见病、多发病和危重症，同时加强人文科学内容和增强法律意识教育。使学生更能理论联系实际，达到毕业后走上工作岗位能实际应用。大纲的理论内容与第六版全国高等院校临床医学专业规划内科学教材相吻合，结合临床，不断扩大大纲中未涉及的内容。教材部分内容在实习阶段，边临床实习边学习或以讲座形式加强并扩大知识。 二、理论内容和要求 第一篇 绪 论 【目的要求】 了解内科学的学习方法 了解内科疾病的诊断方法 了解内科学的进展 （一）内科学在医学中的地位，医学模式由“生物医学模式”发展成为“生物-心理-社会医学模式”的意义； （二）增强法律意识 （三）循证医学 （四）中西医结合 【教学内容】 内科学在医学中的地位 内科学的范围和内容 学习内科学的目的、要求和方法 内科学的进展 （一）病因和发病机制方面； （二）检查和诊断技术方面