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- 2016-12-21 发布于贵州
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《社会学概论》
课程结课考核论文
姓名:林秋菊
学号学院:工商管理学院
专业:物流管理1班
指导老师:唐明辉
题目:关于留守儿童问题的研究
关于留守儿童问题的研究
摘要: 随着中国社会政治经济的快速发展,新一代的青壮年农民纷纷进入城市务工,而把孩子就在农村家中。于是,在广大农村也随之产生了一个特殊的社会群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,却无法享受家庭和父母的教育,缺少了父母的关注和呵护,从而容易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。留守儿童问题如今已经成为了一个社会性问题。通过对农村留守儿童在生活、学习、心理等方面存在着比较突出的问题的研究,我们将进一步提出解决这些问题的建议和看法,帮助留守儿童健康成长.
留守儿童问题是近年来出现的一个新名词。随着政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的社会群体,即为留守儿童。
留守儿童中有大部分处于0—14周岁。父母外出打工后,与留守儿童聚少离多,沟通少,远远达不到其作为监护人的角色要求,而同样留守的爷爷奶奶,由于隔代教育有很多不周之处,这种状况容易导致留守儿童“亲情饥渴”,心理健康、性格等方面出现偏差,学习受到影响。留守儿童问题主要体现在以下几个方面。
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