模块质量评估.doc

模块质量评估 (本栏目内容，在学生用书中以独立形式分册装订) 一、选择题(本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的) 1．(2015·景德镇期末)已知直线x－y－2＝0，则该直线的倾斜角为(　　) A．30°　　　　　　　 B．60° C．120° D．150° 解析：　直线x－y－2＝0的斜率k＝，故倾斜角为30°，选A. 答案：　A 2．(2015·濮阳综合高中月考)过点A(4，a)和B(5，b)的直线与y＝x＋m平行，则|AB|的值为(　　) A．6 B. C．2 D．不确定 解析：　由kAB＝＝1，得b－a＝1， 即|AB|＝＝.故选B. 答案：　B 3．(2015·葫芦岛期末)在空间直角坐标系中已知点P(0,0，)和点C(－1,2,0)，则在y轴上到P和C的距离相等的点M坐标是(　　) A．(0,1,0) B. C. D．(0,2,0) 解析：　设M(0，y,0)，则|MP|＝|MC|，所以＝，解得y＝，故选C. 答案：　C 4．若直线(1＋a)x＋y＋1＝0与圆x2＋y2－2x＝0相切，则a的值为(　　) A．1或－1 B．2或－2 C．1 D．－1 解析：　圆x2＋y2－2x＝0的圆心(1,0)，半径为1，依题意得＝1，即|a＋2|＝， 平方整理得a＝－1，故选D. 答案：　D 5．(2015·中山市杨仙逸中学检测)如图是某几何体的三视图，其中正视图是腰长为2的等腰三角形，俯视图是半径为1的半圆，则该几何体的体积是(　　) A.π B.π C.π D.π 解析：　由题意知，该几何体为沿轴截面切开的半个圆锥，圆 锥的半径为1，高为，故所求体积为××π×12×＝π，选D. 答案：　D 6．(2015·银川一中期末)在空间给出下面四个命题(其中m，n为不同的两条直线，α，β为不同的两个平面) ①m⊥α，n∥α?m⊥n　②m∥n，n∥α?m∥α　③m∥n，n⊥β，m∥α?α⊥β　④m∩n＝A，m∥α，m∥β，n∥α，n∥β?α∥β 其中正确的命题个数有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析：　②中m也可能在平面α内，②错，①③④正确，故选C. 答案：　C 7．直线l将圆x2＋y2－2x－4y＝0平分，且与直线x＋2y＝0垂直，则直线l的方程是(　　) A．2x－y＝0 B．2x－y－2＝0 C．x＋2y－3＝0 D．x－2y＋3＝0 解析：　依题意知直线l过圆心(1,2)，斜率k＝2，所以l的方程为y－2＝2(x－1)，即2x－y＝0，故选A. 答案：　A 8．(2015·大连六校联考)若点A(－3，－4)，B(6,3)到直线l：ax＋y＋1＝0的距离相等，则实数a的值为(　　) A. B．－ C.或 D．－或－ 解析：　由＝，解得a＝－或－，故选D. 答案：　D 9．点P在正方形ABCD所在平面外，PD⊥平面ABCD，PD＝AD，则PA与BD所成角的度数为(　　) A．30° B．45° C．60° D．90° 解析：　利用正方体求解，如图所示： PA与BD所成的角，即为PA与PQ所成的角，因为△APQ为等边三角形，所以∠APQ＝60°，故PA与BD所成角为60°，选C. 答案：　C 10．在四面体A－BCD中，棱AB，AC，AD两两互相垂直，则顶点A在底面BCD上的投影H为△BCD的(　　) A．垂心 B．重心 C．外心 D．内心 解析：　因为AB⊥AC，AB⊥AD，AC∩AD＝A， 因为AB⊥平面ACD，所以AB⊥CD. 因为AH⊥平面BCD， 所以AH⊥CD，AB∩AH＝A， 所以CD⊥平面ABH，所以CD⊥BH. 同理可证CH⊥BD，DH⊥BC， 则H是△BCD的垂心．故选A. 答案：　A 11．圆x2＋y2＋2x＋4y－3＝0上到直线x＋y＋1＝0的距离为的点共有(　　) A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 解析：　圆x2＋y2＋2x＋4y－3＝0的圆心坐标是(－1，－2)，半径是2，圆心到直线x＋y＋1＝0的距离为，∴过圆心平行于直线x＋y＋1＝0的直线与圆有两个交点，另一条与直线x＋y＋1＝0的距离为的平行线与圆相切，只有一个交点，共有3个交点，故选C. 答案：　C 12．(2014·德州高一期末)将边长为a的正方形ABCD沿对角线AC折起，使得BD＝a，则三棱锥D－ABC的体积为(　　) A.a3 B. C.a3 D. 解析：　取AC的中点O，如图， 则BO＝DO＝a， 又BD＝a，所以BO⊥DO，又DO⊥AC， 所以DO⊥平面ACB， VD－ABC＝S△ABC·DO ＝××a2×a＝a3.故选A. 答案：　A 二、填空题(本大题共4小题，每小题4分，共16分．请把正确