第八章当今时代主题与建立国际新秩序..docVIP

第八章 当今时代主题与建立国际新秩序 章 节 教 案 章节名称 第八章 当今时代主题与建立国际新秩序 授课类型 理论课（√ ）、实践课（ ）、实习（ ） 教学时数 2课时 教学目的要求 引导学生了解邓小平提出的关于当今世界和平与发展主题的依据和意义及和平与发展的相互关系。了解国际旧秩序的内容和实质，明确在和平共处五项原则基础上建立国际新秩序的必要性，认识建立国际新秩序的不同主张和长期性。 教学重点、难点 和平与发展是当今世界主题，建立国际新秩序的实质。 教学方法及手段 讲授法、讨论法、案例分析法 教学内容及学时分配 当今时代特征和时代主题 1课时 构建国际新秩序 1课时 思考题 作业题 1．为什么和平与发展是当今时代主题 ？ 2．怎样理解和平与发展两大主题的内容及相互关系？ 3．为什么说和平与发展两大战略问题至今一个都没有解决？存在的问题和解决途径何在？ 4．为什么建立国际政治经济新秩序要以和平共处五项原则为基础？ 5．怎样推动国际新秩序的建立？ 主要参考文献 1．塞缪尔·亨廷顿(美)：《文明的冲突与世界秩序的重建》，周琪、刘绯、张立平、王圆等译，新华出版社1998年版 2．福山：《大分裂:人类本性与社会秩序的重建》刘榜高等译，中国社科文献出版社2002版 3．戴维· 赫尔德（英）：《全球大变革：全球化时代的政治经济与文化》，杨雪