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- 2016-12-21 发布于贵州
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词·清平乐
禁庭春昼,莺羽披新绣。
百草巧求花下斗,只赌珠玑满斗。
日晚却理残妆,御前闲舞霓裳。谁道腰肢窈窕,折旋笑得君王。
《如何解答综合探究型试题》
——专题复习教案
陆楚真
一、教学依据
新课程教学理念强调教学要注重生活性、过程性、实践性 、开放性 、注重联系社会热点和教学方式的优化,注重培养学生的创新精神和参与能力,全面提高学生的思想政治素质。这种理念不仅落实到课堂,在近年的国内高考试题中也不断体现和展示,“综合探究型试题”成为政治中考、高考题中举足轻重的一类题型。但在广东的政治高考卷中,象江苏、上海高考卷中那种凸显个性化、综合性、发散性、创新性思维的综合探究性试题还不多。学生应对这一类题目还缺乏经验。所以,在复习中我特意准备了这样一个专题。本节课以学案教学的形式,通过师生共同探究近年高考卷中的“综合探究型题目”,归纳它们的特点、类型和解答的方法并实战训练,使学生熟悉这种题型的解题技巧,掌握审题、解题的方法与规律,努力提高答题的准确性、科学性、完整性并在训练中提高学生的创新精神和社会角色规范,培养学生民主意识、法制意识、公德意识、竞争意识、开放意识等公民意识。
二、学情分析
本班学生是2008届的高三政治选修班同学,大部分同学对政治课有兴趣,基础较好,思维活跃,能积极参与探究学习。要求教师尊重学生的主体地位,努力创设和谐平等的课堂气氛,做学生学习的激发者、辅导者、各种能
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