7.1.1+7.1.2--生物的特征+调查周边环境中的生物例析.ppt

21 22 31 421 53 第二节 调查周边环境中的生物 调查法 其实在我们的身边也有许多的生物，有些生物是我们比较熟悉的，还有很多是大家并没有注意到的。如果我们想知道某一个地方都有哪些生物，我们应该采用什么方法呢？ 调查的一般方法是什么？ 调查时首先要有明确的 和， 。 制定合理的 。 对调查结果要进行 和 。 调查的工作步骤是什么？ ————方法步骤 1、选择调查范围 2、分组 3、设计调查路线 4、调查记录 * * 能区分生物和非生物， 说出生物有哪些特征， 3.积极参与讨论活动，大胆质疑，勇于 探索 回顾学习目标 　通过看上面的图片， 能不能说出哪些是生物，哪些是非生物的？　 学生思考,讨论,交流 正常 缺氮 缺磷 缺钾 鲸在进行什么活动？ 野牛在晨光中呼吸 小鸟在呼吸 2.生物能进行呼吸 －吸进氧气呼出二氧化碳 种子萌发 人会出汗，能排出废物 小狗排尿 植物也能排出体内的废物吗？ 植物落叶 再见，我带一点废物先走了！ 3.生物能通过多种方式排出体内废物 河鲀 平静时 受惊吓后 菜豆的