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- 2016-12-21 发布于贵州
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全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选
教案设计
小学信息技术《电子报制作》
教案背景:
面向学生: 小学 □中学
学科:信息技术
3、课时:1课时
4、学生课前准备:
根据学生基础不同, 把班里四十几位学生以优生带学困生的形式分成8组, 以帮扶的形式,让每位学生都能参与到活动中来。熟悉自学教程网的使用方法。
5、教师课前准备:
架设一个《交通安全小报》自学网站,该网站整合的功能有:作品欣赏、学习任务、动态演示、制作步骤、评价标准、课后思考、交流反馈平台。
自学教程网站:/dnxb 教学目标:
知识与技能目标:认识小报的特点、作用和制作步骤,学会制作美观、和谐的小报。
过程与方法目标:培养学生合作实践的能力,获取、应用信息解决实际问题的能力,以及从模仿到创新的能力。
情感与价值观目标:培养学生良好的审美情趣,激发求知欲,唤醒学生遵守交通安全的意识。 教材分析:
本节课内容选自小学信息技术教材五年级年级上册第二单元第四课“制作电子小报”。主要:一是;二是。对网络搜索引擎及导航网站的简单使用已经具备了一定的基础。于是我根据,对教材作认真的解读和适当的重组后,,层层推进,以为主, 教学方法:
本课知识比较零散,为了让学生有整体感觉,突出教学重点,我以《交通安全小报》为主题。在教学开始之前为了营造学习氛围,引起学生情感共鸣,激发学生的操作兴
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