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中央广播电视大学理工科机电类本科开放教育试点 计算机绘图课程考核说明 （审定稿） Ⅰ.课程性质和有关说明 一、课程的性质 《计算机绘图》是中央广播电视大学机械设计制造及其自动化专业学生的必修技术基础课，是从事工程设计及CAD应用和开发的基础。随着现代社会科学技术的发展，要求新产品的设计优质高效完成，传统的手工绘图根本无法胜任。利用计算机的高速运算及数据处理能力，实现计算机辅助设计与绘图是科学技术发展的必然趋势，将对工业生产水平产生深远的影响。本课程为培养四个现代化建设需要的、能够适应未来机电产品设计要求的、熟练掌握计算机绘图技术的、高层次应用型人才服务的 二、关于考核的有关说明 1. 考核对象 中央广播电视大学机械设计制造及其自动化专业开放教育试点的学生。 2. 考核方式 （1）本课程的教学目标是使学生掌握计算机绘图的基础知识、基本方法、特别是基本操作技能，因此，需要通过上机实验考核，评定平时成绩。平时成绩占期末考核总成绩的30％。平时成绩不及格者不得参加期末考试。辅导教师负责上机实验考核并评定平时成绩。 （2）期末考试由中央电大统一命题，统一考试。期末考试满分为100分，占期末考核总成绩的70％。考试时间为90分钟。 （3）本课程采用平时形成性考核与期末终结性考试相结合，满分为100分。 （4）中央电大和省电大对各试点平时上机实验作业的完成情况作阶段性检查。 3. 命题依据和教学媒体 《计算机绘图》课程的命题依据是本课程的教学大纲。 本课程的教学媒体包括： （1）文字教材：《计算机绘图》，杨欣欣主编，中央广播电视大学出版社出版。文字教材采用合一式，包括教材和附录两部分。附录设有上机实验指导、实验目的及要求等。 （2）录像教材：《计算机绘图录像教材》拟定12学时，每学时50分钟，杨欣欣主讲，中央广播电视大学出版社出版。 （3）IP课件提供绘图软件作图过程。 4. 考试要求（期末考试） 本课程的考试着重考察学生对基础知识、基本概念和基本操作技能的掌握情况。考试按了解、理解和掌握三个层次提出学生应达到的考核标准。 三个层次的涵义如下： “了解” 能正确表述有关名词、概念、知识的含义，这是最低层次要求。 “熟悉” 在了解的基础上能全面地把握基本概念、基本方法和基本技能，并能正确理解和记忆。这是中层次要求。 “掌握” 在深入理解的基础上能运用基本概念、基本原理、基本方法分析问题，能较熟练地应用所学知识解决实际问题，这是高层次要求。 有关实验按“会、掌握、熟练掌握”三个层次要求。 5. 命题原则 （1）命题范围、考核深度应符合教学大纲的教学内容及考核要求。不应任意扩大或缩小考试范围，不得随意提高或降低考试要求。 （2）考试命题应覆盖到章，并在此前提下突出课程的重点内容和操作技能。 试卷应兼顾各能力层次，在每份试卷中各层次题目所占比例约为：了解10－15％、熟悉20％、掌握55％～65％。60％～70％。试题安排应有合理的难易程度结构，试题难度分为易、较易、较难、难四个等级。在每份试卷中，各种难易程度的试题分数所占比例约为：易20％、较易30％、较难30％、难20％。 6. 试题类型和结构 考题类型有： ? 理论题，题型有（共40分）： 判断题； 选择填空题（提供选择答案）； 填空题（不提供选择答案）； 简答题； ? 实际操作题（60分） 。 7. 考核形式 本课程期末试行无纸化上机考试。（目前尚未具备条件） 8. 答题时限 理论题50分钟，实际操作题70分钟，总计120分钟，所有考试内容都需在微机上完成。 Ⅱ.考试内容范围 绪论 考核要求: 了解： 计算机绘图及计算机辅助设计技术 计算机绘图的应用领域等。 第一章? 计算机绘图系统 1. 考核内容： 计算机绘图系统的硬件设备、软件环境 AutoCAD2000的特点及其安装 启动AutoCAD2000的方法 2. 考核要求: 了解： 计算机绘图系统的硬件设备、软件环境； AutoCAD2000的主要功能； AutoCAD2000的安装步骤； 掌握： AutoCAD2000的启动过程 第二章 用户界面与基本操作 1. 考核内容： AutoCAD2000绘图屏幕的各组成元素 AutoCAD2000的基本操作方法 2. 考核要求 了解： AutoCAD2000常用文件类型； 熟悉： AutoCAD2000绘图屏幕的各组成元素； 世界坐标系和用户坐标系 掌握： 调用AutoCAD2000命令的几种方法； 点精确定位的几种方法。 新建、打开、保存图形文件等有关文件管理操作方法。 第三章 绘图环境设置 1. 考核内容 用“Options”对话框进行基本设置 用绘图辅助工具进行绘图环境设置 2. 考核要求 了解： “Options”对话框的基本操作 熟