- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
問題Ⅰ 次の文の___をつけた言葉はどのように読みますか。正しい読み方を
1?2?3?4 から一つ遇びなさい。
問1 その店は経営が危ぶまれていたが、今月に入って黒字に転換し、借金の返済に追わ
れる生活から脱することができた。
1.危ぶまれて 1 あわうぶまれて 2 あやぶまれて
3 あわぶまれて 4 あやうぶまれて
2.転換 1 てんかん 2 てんせん 3 てんこう 4 てんそう
3.返済 1 へんぜい 2 へんせい 3 へんさい 4 へんざい
4.脱する 1 さっする 2 だっする 3 ぜっする 4 いっする
問2 近くに香辛料を売っている問屋があるので、この辺りにはいいにおいが漂っている。
5.香辛料 1 こうこうりょう 2 かしんりょう
3 かこうりょう 4 こうしんりょう
6.問屋 1 とんや 2 とうや 3 もんや 4 もうや
7.漂って 1 さまよって 2 かたよって 3 にかよって 4 ただよって
問3 内木さんは、ホテルでピアノを演奏して稼いだ金で生活費を賄っている。
8.演奏 1 えんそう 2 えんすう 3 えんす 4 えんそ
9.稼いだ 1 つないだ 2 しのいだ 3 かせいだ 4 かついだ
10.賄って 1 うるおって 2 まかなって 3 やしなって 4 おぎなって
問4 犯人は人質とあの建物の端の部屋にいる。
11.人質 1 ひとじち 2 にんじち 3 にんしち 4 ひとしち
12.端 1 すみ 2 おく 3 かど 4 はし
問5 事態を把握し、問題点を認識したら、直ちに対処するのが賢明だ。
13.把握 1 ひあく 2 はあく 3 はおく 4 ひおく
14.認識 1 じんしき 2 にんしょく 3 にんしき 4 じんしょく
15.賢明 1 けんみょう 2 かんめい 3 かんみょう 4 けんめい
問題Ⅱ 次の文の___をつけた言葉は、ひらがなでどう書きますか。同じひらがなで
書く言葉を1?2?3?4 から一つ選びびなさい。
16.自然のめぐみを享受する。
1 真珠 2 教授 3 長寿 4 巨樹
17.貿易を振興する。
1 補強 2 不況 3 進行 4 人口
18.彼女の正体は刑事だった。
1 招待 2 制定 3 盛大 4 状態
19.彼は肉も魚も一切食べない。
1 一冊 2 一説 3 一歳 4 一斉
20.この国の河川は美しい。
1 反省 2 破産 3 降水 4 化繊
問題Ⅲ 次の文の___をつけた言葉は、どのような漢字を書きますか。その漢字を
1?2?3?4 から一つ選びなさい。
問1 このカードはじきをおびた物に近づけると、書き込まれているデータがしょうきょ
されてしまいます。
21.じき 1 滋気 2 磁気 3 滋機 4 磁機
22.おびた 1 触びた 2 負びた 3 携びた 4 帯びた
23.しょうきょ 1 浄去 2 消拒 3 消去 4 浄拒
問2 ここにしょめいといんかんをいただくと、けいやくが完了します。
24.しょめい 1 薯名 2 著名 3 署名 4 箸名
25.いんかん 1 印環 2 印鑑 3 印巻 4 印貫
26.けいやく 1 契約 2 掲約 3 掲役 4 契役
問3 このような取引がひんぱんに行われたという彼のこくはくは、人々に大きなしょう
げきを与えた。
27.ひんぱん 1 頻繁 2 頻範 3 煩繁 4 爆範
28.こくはく 1 告吐 2 克吐 3 告白 4 克白
29.しょうげき 1 衝撃 2 衝激 3 衡撃 4 衡激
問4 少年たちは海でつった魚やもぐってとった貝などのえものを持って、楽しそうに
帰っていった。
30.つった 1 釘った 2 針った 3 釣った 4 鈎った
31.もぐって 1 渦って 2 浸って 3 溜って 4 潜って
32.えもの 1 得物 2 選物 3 恵物 4 獲物
問5 この壁にほどこされた美しいそうしょくは、数百年をへているそうだ。
33.ほどこされた 1 奉された 2 施された 3 供された 4 添された
34.そうしょく 1 装色 2 荘色 3 荘飾 4 装飾
35.へている 1 距ている 2 経ている 3 隔ている 4 断ている
問題Ⅳ 次の文の__をつけた言葉の二重線( )の部分はどのよう漢字を書きます
か。同じ漢字を使うものを1?2?3?4 から一つ選びなさい。
例 妹にぶんぼうぐをプレゼントするつもりだ。
1 この部屋にはだんぼうがない。
2 このサルはぼうで上手にえさをとるそうだ。
3 水は凍るとぼうちょうする。
4 あちこちにぼうはんのためのカメラが取り付けられた。
例の文の___の言葉は「文房具」と書きます。1 から4 の言葉はそれぞれ、1 は「暖
房」、2 は「棒」、3 は「膨
您可能关注的文档
- 月光日影SS文.doc
- 日语三四级词汇表.doc
- 第22课 北方的民族汇聚[北师大版].ppt
- 日本语能力试3级生字.doc
- 日语课1五十音图.doc
- 日语的敬语使用方法.doc
- 第22课《海底森林》课件(冀教版九上).ppt
- 第22课科学和思想.ppt
- Twlvob日语面试常见问题2009.doc
- 推荐中级语法总结.doc
- 《土壤污染修复技术在工业废弃地治理中的应用与土壤质量提升策略》教学研究课题报告.docx
- 《环境监测数据质量问题对环境监测数据质量控制的影响及对策》教学研究课题报告.docx
- 高中物理数字教育资源开发与人工智能辅助物理概念理解策略分析教学研究课题报告.docx
- 《宠物寄养行业报告:2025年短期托管需求与连锁化服务标准建设成本控制策略》.docx
- 《2025年卫星通信终端户外作业应急通信刚需场景应用发展现状》.docx
- 基于机器学习的高中政治教师教学画像构建与算法优化分析教学研究课题报告.docx
- 《血液透析患者血管通路并发症的药物治疗与护理干预效果对比研究》教学研究课题报告.docx
- 2025福建漳州云霄县消防救援大队招聘政府专职消防员5人备考题库及完整答案详解1套.docx
- 初中道德与法治课程中的德育渗透策略分析论文.docx
- 教师教学画像构建中的深度学习模型优化:数字化教学评价体系的构建与优化研究教学研究课题报告.docx
原创力文档


文档评论(0)