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- 2016-12-21 发布于河南
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张庄中学“自主——互助,当堂巩固”八年级语文课案
课题:27短文两篇
课型:复习课 执笔: 集备:__ _年___月___日 教学:_ _日 星期____
班 第______小组 学生姓名___________
复习目标:1、积累文中重点的字、词、句,掌握一词多义、古今异义及词类活用现象。2、会背诵、默写、翻译课文。复习过程:
一、选择。
1、D
二、按要求默写。
1、种豆南山下,草盛豆苗稀。
2、衣沾不足惜,但使愿无违。
3、晨兴理荒秽,带月荷锄归。
三、赏析。
1、作者辞官归田,虽耕作不佳却乐在其中,可见其本意在享受田园生活的宁静和安适。
2、辛苦而美好的田园。
3、田园
4、“带月荷锄归”,描写劳动归来的诗人,在皎洁的月光下,肩扛一把锄头,构成了一幅月夜归耕图。这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在白描般的图画中,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。
5、从诗的内容看,可理解为辛勤耕种期待收获——多收些豆子。从诗的主题看,是指希望能隐居田园,远离官场的污浊,在自然美好的生活中保持自己的节操,不与世俗同流合污。
6、这首诗描写诗人归隐后的日常劳动生活;表达了诗人对归隐耕种生活的热爱,对官场黑暗生活的厌弃。
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