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天津现代职业技术学院学生体质健康状况的调查研究
[摘 要]对我院19~21岁男女大学生共1200人体质健康状况进行测试和调查,结果表明:现代学院大学生的身体形态、机能和素质均随年龄的增长而逐渐提高;大学生的形态发育迅速;反映机能水平的肺活量下降;身体素质发展不平衡,速度和力量素质等有所提高;但耐力素质、柔韧素质仍有下降;超体重大学生比例偏大,与大学生体质健康标准的相关数据比较有一定的差距。
[关键词]大学生; 体质; 健康
[中图分类号]G710 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234(2014)09 ― 0169 ― 03
1.问题的提出
社会发展以人为本,人的综合素质决定社会的发展,一个国家的国民体质的状况是其综合国力的重要组成部分,而大学生的体质又在整个国民体质中起着举足轻重的地位。高职3年是大学生生长发育波动最大、施加体育因素影响最重要的阶段,所以本文的研究着眼于大学生的体质健康状况,通过对现代学院大学生体质健康状况的纵向比较和研究,找出各指标发展变化的特点和规律,并与大学生体质健康标准的相关数据进行比较、分析,以揭示现代学院大学生体质健康的状况、特点及相互间的关系,为进一步改善学校体育卫生工作和当前大学体育课程改革的实施提供科学依据。
2.理论依据
2.1有关体质的论述
2.1.1体质的概念
体质是指人体的质量,是生命活动和劳动工作能力的物质基础,是在先天遗传和后天环境的影响下,在生长、发育和衰老的过程中逐渐形成的身、心两方面相对稳定的特质。
2.1.2 影响体质的关键因素
影响体质的因素:体质的形成受先天、年龄、性别、精神状态、生活及饮食条件、地理环境、疾病、体育锻炼、社会等众多因素的影响。
2.2 有关健康的论述
2.2.1 健康的概念
世界卫生组织(WHO)关于健康的概念又有新发展,它指出:所谓健康就是在身体上、精神上、社会适应上完全处于良好的状态,而不是单纯的指疾病或病弱。也就是说,它不仅涉及到人的心理,
而且涉及到社会道德方面的问题,生理健康、心理健康、道德健康,三方面构成健康的整体概念。
2.2.2 影响健康的关键因素
世界卫生组织经研究提示,影响个人健康和寿命有四大因素:生物学因素占15%、保健卫生因素占8%、环境因素占17%、生活方式因素占60%。
2.2.2.1生物学因素
包括遗传和心理。人作为生命体具有新陈代谢、生长发育、调节适应、免疫修复等功能,这些功能特征可以按照亲体的遗传模式传给下一代。某些遗传或非遗传的内在缺陷、变异可导致人体发育畸形、内分泌失调和免疫功能异常等。心理异常,如抑郁、焦虑、恐惧等可引起呼吸、消化、内分泌等器官的功能失调并引发多种心身疾病。
2.2.2.2保健卫生因素
包括医疗设备,卫生服务内容、质量等,它可对人的健康状况产生最为直接的影响。
2.2.2.3环境因素
包括自然环境与社会环境两大方面。自然环境中的各种污染对人类的健康影响最为严重;社会环境中的人口状况、贫困程度、经济水平、受教育程度等也可直接影响人类的健康水平。
2.2.2.4生活方式因素
包括危害健康行为和不良嗜好。如吸烟、酗酒、不洁性行为等可导致多种疾病的发生。另外,生活无规律、精神压力大等可加速人的衰老以及健康问题出现。
2.3体质与健康关系的界定
体质是身体的质量。是静态的,相当于制造物品的“材料”或“材质”; 健康是一种“状态”。体质与健康的关系是“质量”与“状态”的关系,“质量”决定“状态”;
3.研究对象与研究方法
3.1 研究对象
研究对象为天津现代职业技术学院大一至大三的学生,年龄19~21岁。
3.2 研究方法
3.2.1 访谈法
通过与大学生面对面地交谈来了解大学生对自身体质健康状况的认知程度。
3.2.2 实地测试法
男女大学生共30个组,不同性别、年龄组各40人,共1200人。样本抽样采用随机抽样法。
3.2.3 文献资料法
在研究过程中参阅有关教育、体育学科及其他学科有关书籍、文献,并上网搜集有关国内外体育教学大量材料。
3.2.4 数理统计法
采用统计学进行数据统计。
3.3 研究的内容
对我院大学生进行15项指标测试,体测项目其中形态3项(身高、体重、胸围),机能3项(肺活量、收缩压、舒张压),素质7项(50米跑、立定跳远、引体向上、仰卧起坐、800米跑、1000米跑、立位体前屈),大学生的体质检测数据的检测方法、检测器材按照《2000年全国学生体质健康状况调查研究工作手册》的方法和要求进行。
4.研究的结果与
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