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1.理解动量的概念,知道动量的含义,知道动量是矢量。 2.知道动量的变化也是矢量,会正确计算一维动量变化。 3.理解动量定理的内容,会用动量定理进行定量计算与定性分析有关现象。 过程与方法 1.体会动量概念建立的过程。 2.正确认识动量定理。 情感、态度与价值观 1.养成分析、归纳物理规律的良好素质。 2.提高抽象思维的能力和运用物理规律分析解决问题的能力。 1.物理学中把________定义为动量,用字母________表示,即________。由于速度是矢量,所以动量也是矢量,它的方向与________的方向相同。 2.力与力的________的乘积叫做力的冲量,通常用字母________表示,I=________。 3.物体在一个过程始末的动量变化量等于它在这个过程中所受________。这个关系叫做动量定理。其表达式为:________=I或mv′-mv=________。 答案: 1.mv p p=mv 速度 2.作用时间 I F(t′-t) 3.力的冲量 p′-p F(t′-t) 知识点1 动量 (1)动量的定义:物体的质量和运动速度的乘积叫做物体的动量,记作p=mv。动量是动力学中反映物体运动状态的物理量,是状态量。在谈及动量时,必须明确是物体在哪个时刻或哪个状态所具有的动量。在中学阶段,动量表达式中的速度一般是以地球为参考系的。 (2)动量的矢量性:动量是矢量,它

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