河北省高碑市第三中学高一历史 初高中衔接课程 列强入侵与民族危机导学案 .docVIP

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  • 2016-12-21 发布于河南
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河北省高碑店市第三中学高一历史 初高中衔接课程 列强入侵与民族危机导学案 学习目标 知 识 点 识记 理解 运用 1 掌握中国军民在1840-1900年间西方列强的侵华史实 ★ ★ ★ 内容分析 学习重点 通过分析、综合和比较,概括出列强侵华危害的能力 学习难点 引导列强的侵略是形成近代中国民族危机的根本原因。 学习方法 讨论法、自主学习、阅读法 学 习 活 动 知识拓展 背景 西方列强: 。 (2)中国:正处于 ,清政府日益腐败,国防废弛,财政困难,阶级矛盾尖锐;而且面积大,人口多,成为西方列强侵略的理想目标。 经过 (学生阅读思考:1、列强是采用什么手段来打开中国大门,达到侵略中国的目的的?2、1840—1900年列强发动了哪些侵华战争?主要签订了哪些不平等条约?) ②《南京条约》签订后,中国丧失了哪些方面的主权?哪些条款反映了英国发动鸦片战争的根本目的? 割让香港岛 ——破坏了中国的领土主权 赔款2100万银元 ——加重中国人民负担,开创了侵略者对

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