四年级上下册卫生与健康资料.docVIP

四年级《卫生与健康》教案 ? 上学期： ? 课1题食物的营养成分 ? 教学目标： ? 1、使学生了解不同的营养结构对身体健康的不同影响，了解营养与健康的密切关系培养学生对饮食的科学态度。 ? 2、培养学生养成不挑食、不偏食，注重营养搭配的良好饮食习惯。教学重点：营养和健康的关系极为密切，只有合理营养才能促进健康。教学难点：合理营养教学过程 一、激趣导入： ? 同学们，老师今天给你们带来了好多的美味佳瑶，快来看看这些丰富食物哪些是你们最喜欢吃的？哪些是你们不喜欢吃呢？为什么不喜欢？你平时在家有些什么食物你们不喜欢或不吃的？小结：这么多不喜欢的食物，可它们是你们身体里不可缺少营养，任何一种营养的缺乏都会影响身体健康，今天我们一起来学习《食物的营养成分》这一课（板书课题）? 二、讲授新课： ?（一）认识明理 ? 1、提问：营养的缺乏会影响你的健康，你们知道我们身体需要那些营养素吗？人体需要七大营养素（出示课件）：蛋白质、脂肪、糖、维生素、矿物质、纤维素、水。 ?小结：生命过程的每时每刻都离不开营养物质。营养就是指食物中所含的具有维持人体生长发育作用的营养素。是人类赖以生存的物质基础。 2、我们来了解一下这些食物为我们的身体提供哪些营养？（看教材表） ?3、营养素在我们身体里起了那些作用？（出示课件）（二）深化理解（小组讨论） ? 1、看图（出示胖子和瘦子课件）这俩个同学长得怎么样？