- 1、本文档共18页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三框小测 1 :父母为什么值得我们孝敬? 2:孝敬父母表现在哪些方面? 第二课第一框预习思考题 1 :我们与父母产生隔阂或冲突的原因是什么? 2: 如何理解严也是一种爱? 3:逆反心理有什么具体表现? 4:怎样辩证分析逆反心理? 5、逆反心理有什么危害? 6、如何克服逆反心理? 一、成长的烦恼: 1.来自同龄人的心声 ——“我都上初中了,父母还把我当成小孩子看待。无论我做什么事儿,他们总是不放心,一遍一遍地嘱咐,没完没了,真烦死我了!” ——“我的父母很固执,根本听不进我的意见。” ——“父母不理解我,无论我交朋友、穿着打扮,还是吃东西、看课外书,只要是我的事,他们都要干涉,我一点自由都没有。” 想一想:你们有过类似的烦恼吗?试举几例。 为什么原来和谐亲密的亲子关系现在变得格格不入? 从学生角度讲:小时候对父母依附崇拜,认为他们无所不能;到青春期,渴望独立,挑战父母的权威,过了青春期,又客观地看到父母的价值。 从家长角度讲:对孩子的关爱之心没有变,只是要求更加严格,免不了多叮嘱几句。孩子听不进时,就觉得家长特别唠叨、啰嗦。 于是,我们与父母之间就产生了矛盾 产生烦恼的原因 生理上 父母 子女 心理上 有长大的感觉,渴望独立,有时不能控制自己 成熟,有主见,经受过多种考验 阅历上 未真正走上社会 饱经风霜,丰富的人生经验 知识上 正在接受教育,但知识有限;在生活经验上比父母少 有的受过良好教育,但许多知识已经显得陈旧 比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因 正值青春期,但并未发育成熟 是成人,正值中年、壮年 父母 子女 思想方法 开放,勇于创新,但易偏激 求稳,倾向于保守 行为方式 喜欢冒险、行为变化快 处事冷静、谨慎 社会角色 子女、学生、被监护人 家长、监护人、职业人员等 想一想 上面的表格说明了什么? 比较我们与父母的差异,探讨造成两代人隔阂的原因 思考1 :我们与父母产生隔阂或冲突的原因是什么? (1)产生代沟的直接原因是我们与父母的年龄差异; (2)代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异,如生活态度、价值观念、兴趣爱好、行为方式等方面。 想一想: 造成两代人代沟的原因: 代沟 直接原因 年龄差异 实质 多重代际差异 经历、经验、社会地位、生活态度、价值观、兴趣爱好、行为方式等 严格要求孩子 爱孩子 我们与父母的冲突,往往基于父母对我们的高期待、严要求。这种在我们看来有些苛刻的“严”,反映出父母对我们的爱。我们要理解、体谅父母的一片苦心。 望子成龙是天下父母共同的心愿! 思考2: 如何理解严也是一种爱? 当你父母要求你做你不想做的事情的时候,你会如何? 易寒离家出走了,他留给爸爸一个日记本,其中一篇这样写到:“昨晚我又和您吵了一架,原因是上网,……我不明白你为什么不能理解我,为什么总干涉我的自由总要让我按照你们的意思去做。我不是躯壳,我有灵魂,我有感觉,我会思考……他们总是这样教训我:“像你这么大的时候,我们早就承担起了家庭的重担……”可是我和你们毕竟是不同时代的人,我们有不同的理想。也许我现在的逆反在你们的眼中叫“混”,我现在的标新立异在你们眼中叫“胡来”,也许……爸爸,我们的代沟越来越大,越来越深了. 我决定离家出走,,不再受你们的管束.” 真情故事 3.他离家出走是一种什么心理的表现? 2. 他的出走会带来什么后果? 1. 易寒以离家出走的方式来解决自己与 父母的矛盾, 是否明智,为什么? 这种心理叫作逆反心理. (1)要我这样,我偏要那样; (2)你说这个好,我非说那个好 (3)让我相信这个,我非相信那个。 思考3:逆反心理有什么具体表现? 逆反心理的产生 我们对父母的思想观念、管教方法、严格 要求,常常产生反感,即产生逆反心理。 二、逆反心理有危害 小憨教学资源网 辨证的看待逆反心理肯定正确的,反对错误的 (1)父母观念落后; (2)父母家庭教育方面有误区: 棍棒出孝子(粗暴型) 可怜天下父母心(溺爱型) 孩子自家好(袒护型) 树大了自然直(放任型) 冷热无常(自由型) 滥施奖励(物欲型) 我们自己的原因 父母的原因 进入青春期有自己的想法 考虑问题不全面 不会正确地同父母沟通 所有的逆反心理都不对吗? 思考4:怎样辩证分析逆反心理? (1) 逆反心理其结果都是惩罚了自己——不是拿自己的
您可能关注的文档
最近下载
- 重庆轨道交通15号线二期工程曾家站至九曲河东站报告书.pdf
- 肉牛的养殖技术课件.ppt
- 食堂蔬菜、水果、肉蛋水产类、粮油副食调料类等食材采购、配送服务投标书.docx
- 中国政治制度史.ppt
- 基于MATLABSimulink的电力电子、电机控制系统建模与仿真.docx VIP
- 部编版五年级《语文》上册习作《推荐一本书》精品课件.pptx
- 绍兴市柯桥区各级文物保护单位一览表(2023年版).docx VIP
- ROS机器人考试测试题1.pdf VIP
- 西南交通大学2021-2022学年第1学期《商业银行经营管理》期末考试试卷(A卷)及标准答案.docx
- 软件体系结构描述语言—UML综合实验.doc VIP
文档评论(0)